题型:解答题 题类:常考题 难易度:普通
初升高名牌一级重点高中科学招生训练卷分块训练卷(七)酸、碱、盐及无机推断
将少量样品放入A的燃烧管中,通入足量O2 , 用电炉加热使其充分燃烧,并将燃烧产物依次通入余下装置。(夹持仪器的装置已略去)
说明:⒈A中CuO的作用是将有机物中的C元素全部氧化成CO2
⒉品红溶液用于检验SO2会褪色,KMnO4溶液用于吸收SO2并且不与CO2反应
⒊SO2也能使澄清石灰水变浑浊
a.NaOH溶液b.品红溶液c.KMnO4溶液d.饱和石灰水
组别 | 需区分的物质 | 所加试剂或方法 | |
试剂或方法一 | 试剂或方法二 | ||
A | 区分铝合金和银 | 取样,分别加入稀盐酸 | 取样,分别加入硫酸铜溶液 |
B | 区分二氧化碳和氮气 | 取样,分别点燃,观察 | 取样,分别通入澄清的石灰水中 |
C | 空气和人体呼出的气体 | 带火星木条 | 澄清石灰水 |
D | 黄铜粉和黄金粉 | 观察颜色 | 在空气中加热 |
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 鉴别石灰水和NaOH溶液 | 加入适量的稀盐酸 |
D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中 |
实验序号 |
滴加 CuSO4 溶液的量 |
实验现象 |
① |
第 1﹣6 滴 |
产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液 |
② |
第 7﹣9 滴 |
产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多。振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色 |
在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是 Cu(OH)2 , 蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究。
【查阅资料】Ⅰ. Cu(OH)2 在室温下稳定,70℃﹣80℃时可分解生成 CuO 和水
Ⅱ. 酮酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色
【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是 Cu(OH)2 发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测,理由是{#blank#}1{#/blank#}
同学们交流讨论后,提出以下两种猜想。猜想一:少许 Cu(OH)2 可溶于足量水中。
猜想二:Cu(OH)2 可在足量 NaOH 浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色
【实验探究】为验证猜想,同学们用 Cu(OH)2 粉末(其它试剂可任选)设计如下实验。请你填写表中的空格。
实验序号 |
实验方法与操作 |
实验现象 |
结论 |
③ |
将少许 Cu(OH)2 粉末加到 5mL 蒸馏 水中,充分振荡 |
{#blank#}2{#/blank#} |
猜想一错误 |
④ |
{#blank#}3{#/blank#} |
{#blank#}4{#/blank#} |
猜想二正确 |
【结论与反思】
⑴根据实验, 并进一步查阅资料知道, Cu(OH)2 在 NaOH 溶液中溶解反应生成Na2Cu(OH)4 , 反应的化学方程式是{#blank#}5{#/blank#}。
⑵根据实验可知饱和 CuSO4 溶液与饱和 NaOH 溶液的反应是放热反应,依据的实验现象是{#blank#}6{#/blank#}。
试题篮