某同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，实验结束时，丙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年湖北省十堰市丹江口市九年级上学期期中化学试卷

某同学称取一定质量的KMnO₄固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂ ，实验结束时，丙同学发现用排水法收集到的O₂大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：

（1）、【提出猜想】猜想 I：反应生成的MnO₂分解放出O₂；

猜想Ⅱ：反应生成的K₂MnO₄分解放出O₂；

猜想Ⅲ：．

（2）、【实验验证】同学们分成两组，分别进行下列实验：

第一组同学取一定质量的MnO₂ ，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变，则猜想错误；第二组同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是．

（3）、【拓展延伸】实验发现，KClO₃固体加热制取O₂的反应速率很慢，但如果将KMnO₄固体与KClO₃固体混合加热，则KClO₃的分解速率大大加快．请说明KMnO₄在KClO₃的分解反应中是否作催化剂，为什么？

举一反三

下列实验操作能够达到目的是（）

测定空气中氧气

含量

比较MnO₂和Fe₂O₃

的催化效果

收集氧气并测量

氧气的体积

探究可燃物燃烧的

条件

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