已知A、B、C、D、E五种元素之间存在以下转化关系．其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下都是液体，D是植物光合作用的主要原料，E是天然气的主要成分，其化学式为CH4．请回答：

题型：推断题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年湖北省十堰市丹江口市九年级上学期期中化学试卷

已知A、B、C、D、E五种元素之间存在以下转化关系．其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下都是液体，D是植物光合作用的主要原料，E是天然气的主要成分，其化学式为CH₄ ．

请回答：

（1）、写出A、C两种物质的化学式：A，C．

（2）、写出E+B→D+C的化学方程式：．

（3）、写出B物质的一种用途：．

举一反三

化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．

（1）请你在编号②、③处各填入一种物质．

②是{#blank#}1{#/blank#} ；③金属氧化物是{#blank#}2{#/blank#} ；

（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．

请你写出编号①稀硫酸的化学性质{#blank#}3{#/blank#} ．

（3）若编号④的物质是碱．请你写出符合编号④的一个化学方程式：{#blank#}4{#/blank#} 　，基本反应类型是{#blank#}5{#/blank#} ．

A排列顺序	B性质与用途
①节水程度由低到高：漫灌、滴灌 ②地壳中元素含量由低到高：硅、氧 ③一个分子中原子总数由大到小：NH₃、CH₄	①氧气能供给呼吸：医疗急救 ②氮气化学性质稳定：做保护气 ③稀有气体通电发不同颜色的光：电光源
C化学史	D物质的鉴别
①最早用定量方法研究空气成分：拉瓦锡 ②发现元素周期律：张青莲 ③相对原子质量测定：门捷列夫	①蒸馏水和酒精：闻气味 ②双氧水和蒸馏水：用二氧化锰 ③二氧化碳和氮气：用燃着木条

甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？

【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO₂ ，不完全燃烧生成CO。

【对燃烧产物的猜想与假设】甲：CO₂、H₂O；乙：CO、H₂O；丙：NH₃、CO₂、H₂O；丁：CO₂、CO、H₂O。

你认为{#blank#}1{#/blank#}的猜想是错误的，理由是{#blank#}2{#/blank#}；

【实验探究】为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O₂中燃烧的产物依次通过下列装置：

①A、B装置的顺序能否颠倒？(填“能”或“否”){#blank#}3{#/blank#}；

②实验中观察到A中无水CuSO₄变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断{#blank#}4{#/blank#}同学的猜想成立；

③请写出A、B、C装置中发生反应的化学方程式：A.{#blank#}5{#/blank#}、B.{#blank#}6{#/blank#}、C.{#blank#}7{#/blank#}；

【反思与交流】为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是{#blank#}8{#/blank#}。

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