试题 试卷
题型：默写 题类：模拟题 难易度：容易
2017年河南省洛阳市高考语文二模试卷
①荀子在《劝学》中用“”，却不如登到高处看得广阔的比 喻，强调了人们不能仅靠自身，还必须学会借助工具。
②李贺在《雁门太守行》中，描写了一场激战，战斗中只听得“”，收兵后，呈现在眼中的则是“”的悲壮场面。
③苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》的下阕写了“”这样一个生活细节，烘托出了周瑜“”的年轻将领形象。
补习出下列句子中的空缺部分。
①《孟子•鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}”。
②李白《蜀道难》中“{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。
③杜牧《阿房宫赋》中以“{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。
①《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：“{#blank#}1{#/blank#} ， {#blank#}2{#/blank#}”。
②《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：“{#blank#}3{#/blank#} ， {#blank#}4{#/blank#} ”。
③李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“{#blank#}5{#/blank#} ， {#blank#}6{#/blank#}”。
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