实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题．

（1）A图实验的结论是{#blank#}1{#/blank#}；
（2）B图中玻璃棒搅拌的目的是{#blank#}2{#/blank#}；
（3）C图中的实验操作会导致的后果是{#blank#}3{#/blank#}；
（4）D图中出现的错误是{#blank#}4{#/blank#} ．

巢湖被誉为合肥市的“璀璨明珠”，保护巢湖刻不容缓．“不让一滴污水流入巢湖”是我市的口号．对于学校化学实验室的实验废液必须经过处理后才能排放．某校化学实验后的废液中含NaCl、FeCl₃、CuCl₂ ， 请你参与废液的处理．[提示：Fe（OH）₃不溶于水]

（1）测废液的pH＜7，说明该溶液呈{#blank#}1{#/blank#}性．
（2）写出步骤②中任一反应的化学方程式：{#blank#}2{#/blank#}。
（3）操作a的名称是{#blank#}3{#/blank#} ， 其中玻璃棒起{#blank#}4{#/blank#}作用．
（4）若该废液直接排放到下水道会有什么危害：{#blank#}5{#/blank#}。

如图A～G是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，E为红色固体单质，B、C、D均为无色气体，F为石灰石的主要成分，G为蓝色溶液，请根据图回答下列问题：

（1）G溶液溶质的化学式　{#blank#}1{#/blank#} 　；

（2）反应③的化学方程式{#blank#}2{#/blank#} ；

（3）反应④的化学方程式{#blank#}3{#/blank#} 　．

（1）良好的家居环境带来美好的生活．

①房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的{#blank#}1{#/blank#} 性．

②“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是{#blank#}2{#/blank#} （填字母）．

A．清除可燃物B．使燃烧物与氧气隔绝C．降低燃烧物的着火点

（2）汽车是现代生活中常见的一种交通工具．

①我国已推广使用车用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇作为汽车的燃料．下列叙述正确的是{#blank#}3{#/blank#} （填字母）．

A．乙醇汽油是一种新型的化合物          B．乙醇可通过粮食发酵的方法制得

C．使用乙醇汽油能减少有害气体的排放    D．乙醇和汽油都是可再生能源

②用天然气作为机动车的燃料是目前国家大力提倡的，天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为　{#blank#}4{#/blank#} ．