One day, a fox was walking through the woods. Suddenly, he saw some tasty grapes 1 a tree high above him. He was quite hungry. First, the fox planned to jump2 the grapes. He jumped and jumped, but each time he was getting farther away from the grapes. After a short rest, he came up with3 idea. He tried taking a few steps back and doing a running jump at the grapes. But again, he could not4 them. He even tried to climb the tree to reach the grapes, but his hands were5 weak that he couldn't pull himself up the tree. How he wished he was like a monkey! He sat and looked at the grapes6 .

Just then, a bear walked by7 he saw the fox looking at the grapes. The fox turned to him and said, "I have tried these grapes. They don't taste good at all." After saying these words, he turned around and8 .

The bear looked at the9 back and didn't believe the words. He reached up got the grapes and ate them. They are10 grapes in the world. It seemed that the fox decided the grapes must be bad just because he couldn't have them.

 Jenny is a 13- year- old student. She knows it's important to stay healthy and she finds some easy ways to keep healthy every day.

 Every morning before school, Jenny starts her day with some exercise. She does easy exercise like jumping. Her home is not far from her school, so she always walks there, even on cold winter days. To stay active, she enjoys taking short walks around the school at school breaks. When she gets home, she spends some time outdoors, playing with her friends and running in the park near her house. She doesn't like to stay indoors soon after she gets home. In the evening, Jenny also practices yoga before she goes to bed. It helps her to sleep better.

 On weekends, Jenny loves going for bike rides with her family or taking walks in the park. Staying active not only helps her stay healthy but also gives her a break from schoolwork and cleans her mind for the coming week.

Last Sunday evening, my parents went out for a walk with my sister. But I studied alone at home because I would have an English test. Suddenly, I saw bright light in my neighbour's kitchen. I thought he was cooking, so I went on studying. 

Soon, there was a terrible smell in the air and I thought something was wrong. I went out and saw fire coming out of my neighbour's kitchen. So I shouted, "Fire! Fire!"But no one heard or came out. 

I ran quickly to my house to call 119, and then I rang my neighbour's doorbell, knocked at the door, but there was no response. I got into the house through the window and found my neighbour sleeping in his bedroom. I woke him up and we rushed(冲) out of the house quickly. 

We tried our best to pour water through the kitchen window, but the fire was too heavy. Luckily, the firemen came and put out the fire quickly. When my parents came back, they found I was dirty and tired. After my neighbour told them the whole(整个的) story, they were happy and said I was a brave boy. 

It's not often that two problems add up to one solution, but Mr Than Tun Win has made it happen. His programme LessWalk takes the problem of wasted shared bikes and turns them into an easy way for students in Myanmar to travel a long way to school. 

In the last few years, companies of shared bikes began taking up streets. But it didn't take long before there were too many bikes. Some companies went out of business, leaving behind thousands of new shared bikes. 

Mr Than Tun Win realised that these bikes could do good for students in Myanmar: Some of them travel an hour or more on foot every day to school. " If they spend less time on the way, they can have more time to study and have better chance to find good jobs, " he said. 

Soon Mr Than Tun Win raised around $400, 000 and bought shared bikes and shipped them to Myanmar. It wasn't easy — there was much work in moving the bikes from one country to another. 

Though LessWalk began in March 2019, the programme has brought 7, 200 bikes into Myanmar that year. Mr Than Tun Win hopes to bring in 100, 000 bikes and expand(扩展) the programme to Laos and Cambodia. 

 To 14-year-old Joe Whale, mistakes are not problems They are good chances to have fun making art. And making art is what Joe has been doing {#blank#}1{#/blank#}(自从) he was a kid. He was very interested in drawing and a lot of time was spent in practicing his painting skills by him. "I always draw and create art pieces," he said, "{#blank#}2{#/blank#}(比较) with-my other hobbies, drawing is my favourite ." He added . He was making his specialty black-and-white doodles(涂鸦) at the age of six.

 At school, Joe would complete his work very quickly and then he could doodle. He always drew many funny pictures everywhere. {#blank#}3{#/blank#}(虽然) he wasn't good at study, he still fell in love with his school life through drawing . He doodled on his math workbook and his table. Though his doodles gave people a bright feeling, his teachers were not always happy to find his doodles in unexpected places! What was worse, he was even {#blank#}4{#/blank#}(惩罚) for his action .

 Joe' s parents signed him up for after-school art classes. His art teacher provided him with a whole wall to doodle on. It was really the best presents for Joe. Besides, he also posted his works on social media. And at last he became well-known {#blank#}5{#/blank#}(作为)"The Doodle Boy".

 Soon Joe had his first real show. At the age of ninè, he doodled on an eight-foot-by-eight-foot wall of the restaurant in his hometown . He drew {#blank#}6{#/blank#}(当…时) he was getting down on his knees and standing on a chair. It took him 12 hou. s to fill the wall. His neighbours took {#blank#}7{#/blank#}(自豪感) in him so much.

 Joe doesn't always make plans for his art ahead. He just draws according to what he meets or what he thinks in his {#blank#}8{#/blank#}(日常的) life. If he meets problems, he just looks around and enjoys {#blank#}9{#/blank#}(他自己). Joe also gives a useful suggestion to other creative kids: Find what you truly love and don't let{#blank#}10{#/blank#}(任何人) stop you.