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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年四川省成都市石室佳兴外国语学校高二上学期期中生物试卷

用不同浓度的生长素类似物2，4﹣D对迎春花进行插条生根的研究，其实验结果如右图．其中1、2、3、4组分别是培养环境中2，4﹣D浓度为a、b、c和清水组的生根数量．下列相关叙述正确的是（）

A、图示说明实验中2，4﹣D浓度关系为a＜b＜c B、图示浓度b是促进插条生根的最适浓度 C、实验结果表明，植物体产生的2，4﹣D与生根有关 D、实验结果可说明，2，4﹣D对根的生理作用具有两重性

举一反三

在市场上可见到发育不均匀(凹凸不均)的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育不良或未发育。这种现象可解释为　（）

下列图中，图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况；图丙示生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系．下列实验现象及解释合理的是（　　）

对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，其中会弯曲生长的是（）

如图1表示某植物各部分名称，图2表示植物某种器官或结构的生长素（IAA）浓度随时间变化曲线，其中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的IAA浓度，下列叙述正确的是（）

下列关于动植物生命活动的调节的说法，正确的是（　　）

下列生理现象中，不属于反射的是（）

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