提示词： kind, help, encourage, thanks, hope.

注意：1. 格式要完整、正确；词数：60~80；书写日期不限。

      2. 考生可以根据情节需要适当发挥；文中不得出现真实姓名和地名。

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提示：1）你的具体做法：步行或者骑自行车上学；乘公共汽车而不坐私家车；节约用水等；2）你的感受和建议。

Low-carbon life is good for everyone.

要求：⒈包含上述所有内容；

⒉60词左右，开头已给出，不计入总词数；

⒊书写规范整齐、语法正确；

⒋可适当进行发挥，但不得出现真实人名、校名等

    Hello, everyone! I would like to tell you about my friend Lucy.

    She is a student from Hope Middle School.

写作要点提示：

1）简述你犯过的一次错误或做过的一件傻事；

2）谈谈你是如何在他人的帮助下或在自己的努力下改正的；

3）你从中吸取了哪些教训或收获了哪些成长的经验。

注意事项：

1）词数：80左右；

2）短文内容应包含提示的要点，可适当增加情节，以使行文连贯；

3）文中不得出现真实姓名和学校名称；

4）已给标题不计入总词数。

The Mistake Made Me Grow Up

10月30号神舟十九号航天员乘组顺利入驻"天宫"，与神舟十八号3名航天员拍下"全家福"。标志着祖国的航天事业日益强大。

作为新时代的中学生，我们应当做什么来适应新时代。

写作要求：

1.作为好学生的意义

2.做法：1. 学习方面 2. 身体方面 3. . . . . . 

3.. . . . . . 

语句连贯，词数80个左右。开头已给出，不计入总词数。

With the development of the technology, China has made a big progress in the space. As a middle school student,