要求：1. 文章必须包括表中所有信息，可适当增加细节，不要逐条翻译；2. 文章的开头已经给出（不计入总词数），你只需接着写；3. 词数在60左右

    I have a new friend this term. His name is……

注意：

⑴短文必须包括表格中所有内容，可适当增加细节；

⑵文中不得出现真实姓名、学校等信息；

⑶词数：80-100。短文首句仅供选择使用，不计入总词数。

参考词汇： 拓展性课程 expansive courses

短文首句：Great changes have taken place in our studies since our school began to provide expansive courses.

卓玛：⑴年龄：13岁。⑵性别：女。⑶家乡：云南。

主要活动：

1）带她参观校园；

2）请她来家里；

3）送她学习用品；

4）一起吃饭；

5）在学习上帮助她。

写作要求：

1）不要出现真实的姓名和学校信息；

2）80个词左右；

3）开头已给出，不计入总词数。

    Zhuoma will come to our class next week. She's from…

1）表弟年纪比我小，但是比我高了。

2）表弟介绍了他朋友Tom给我认识.

3）Tom和我一样外向。

4）我们每周会去骑三次车。

注意：1）词数：80—100；

2）无需写标题，内容可适当发挥。

参考词汇：introduce介绍

注意：(1)词数 60~80, (开头已给出, 不计入总词数);(2) 可以适当增加细节，以使行文连贯；(3) 文中不能出现真实姓名及学校名称。

Dear Mike, 

How are you? Thanks for your last letter.

……

Yours, 

Li Hui

What trouble did you meet? 

How did you deal with it? 

What did you learn· from it? 

Something more about it. 

注意：文中不得透露个人真实信息；词数 100 词左右；标题和开头已给出，不计入总词数。

Trouble made me grow

Trouble is very common in our life.