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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

试题来源：2016-2017学年辽宁省锦州七中九年级上学期期中化学试卷

以下是某小组用过氧化氢溶液和二氧化锰反应探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．

实验序号	过氧化氢溶液浓度、%	过氧化氢溶液体积/mL	温度/C	二氧化锰的用量/g	收集氧气的体积/mL	反应所需的时间/s
①	5	1	20	0.1	4	16.75
②	15	1	20	0.1	4	6.04
③	30	5	35	/	2	49.21
④	30	5	55	/	2	10.76

（1）请写出用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式1．

【答案】

（2）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与1有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是2．

【答案】

（3）【拓展延伸】上述实验中，该小组采用了控制变量的研究方法．用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有（答出两点即可）1、2等．

【答案】

【考点】

【解析】

组卷次数：8次 +选题

举一反三

根据要求写出有关反应的符号表达式，并在括号中注明反应的基本类型：

如图为某化学反应的微观示意图，请回答：

反应物中属于化合物的名称是{#blank#}1{#/blank#}；该反应的化学方程式是{#blank#}2{#/blank#}．

某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：CuSO₄溶液分别与NaOH溶液、BaCl₂溶液反应．实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中，充分混合后过滤，得到滤液呈无色．

“少一些烟尘，多一片蓝天，建设文明城市，人人有责”

现有A，B，C，D四瓶失去标签的无色液体，它们分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中的一种．为了鉴别它们，各取少量溶液两两混合，实验结果如表所示（其中“↓”表示有沉淀生成，“↑”表示有气体生成，“﹣”表示不反应或无明显现象）．

	A	B	C	D
A	\	↓	﹣	﹣
B	↓	\	﹣	↑
C	﹣	﹣	\	﹣
D	﹣	↑	﹣	\

回答下列问题：

小红同学进行酸碱中和反应的实验（如图所示）．她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂，为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化．于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究：

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