阅读下列材料：
材料一  14世纪前后欧亚主要商路

材料二 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”
材料三 位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。
材料四 古代史上有过许许多多的战争和征服，这些无疑是突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。     
——《世界·古代史编》总序
请回答：                        
（1）结合材料一和所学知识，中国的罗盘针、造纸术等都是通过其中的一条陆上商路辗转运到欧洲的，请问这条商路的名称是什么？它的开辟和古代中国的一位历史名人有关，他是谁？ 
（2）材料二表明，哥伦布航海的动机是什么？依据材料四和相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？ 
（3）材料三表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持怎样不同的观点？试谈谈导致不同观点的原因。
（4）材料四中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的？试以古罗马帝国的征服战争为例，谈谈你的看法。
（5）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的？试举例说明。

图说历史是历史学习的一项基本技能。仔细观察如图，结合所学知识说说该知识结构图最适合于说明什么问题？（    ）

【任务一航海家】

第一组同学根据部编版九年级上册历史教材整理以下内容：

【任务二思想家】

第二组同学搜集了两位思想家的言论，整理如下：

【任务三政治家】

第三组同学对东西方政治家的治国措施进行了搜集和整理。

【任务四创新家】