某化学兴趣小组的同学在实验室里对二氧化硫气体的性质进行探究，他们向盛有二氧化硫气体的集气瓶中倒入一定量的水，振荡后用胶头滴管吸取该液体滴在蓝色石蕊试纸上，发现蓝色石蕊试纸变成红色．姜华同学根据已有的知识，断定是二氧化硫气体与水反应生成的酸使石蕊试纸变红．从科学探究的角度看，你认为姜华的判断是否严密？．你的理由是．请针对你的理由设计实验方案进行验证．（指示剂限用蓝色石蕊试纸）...

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2016年山东省威海市中考化学模拟试卷（15）

某化学兴趣小组的同学在实验室里对二氧化硫气体的性质进行探究，他们向盛有二氧化硫气体的集气瓶中倒入一定量的水，振荡后用胶头滴管吸取该液体滴在蓝色石蕊试纸上，发现蓝色石蕊试纸变成红色．姜华同学根据已有的知识，断定是二氧化硫气体与水反应生成的酸使石蕊试纸变红．

从科学探究的角度看，你认为姜华的判断是否严密？．你的理由是．

请针对你的理由设计实验方案进行验证．（指示剂限用蓝色石蕊试纸）

实验操作	实验现象及结论

举一反三

【活动一】探究CO₂是否支持实验室常见金属镁的燃烧

实验①：将燃着的镁条插入充满CO₂的集气瓶中，发现镁条仍在燃烧．观察生成

物，除白色物质外，还有黑色物质．

【实验目的】探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分。

【提出猜想】猜想一：该气体产物可能是CO₂；猜想二：该气体产物可能是CO。

【设计实验】结合教材，改用酒精喷灯设计如图所示装置进行实验。

【实验现象及结论】预期的实验现象及结论如下：

①若澄清的石灰水变浑浊，则气体为CO₂；

②若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为CO。

【反思及应用】请你分析并回答：

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