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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年广西防城港市九年级上学期期中物理试卷

某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图1所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图2．

（1）、电流表A₂的读数是：．

（2）、该同学发现电流表A₁指针偏转较A₂小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因．

（3）、甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验，乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验，你认为的方案较好，理由是．

（4）、连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．

方法	操作	现象	结论	方法是否可行
方法1	把其中一灯泡从灯座中取下	另一灯熄灭	两灯一定是串联	①
方法2	把任意一根导线断开	两灯熄灭	两灯一定是串联	②

举一反三

下列实验中，采用多次测量，其目的相同的是哪几组（）
①研究串联电路的电流特点 ②伏安法测定值电阻的阻值
③研究杠杆平衡条件 ④探究使用定滑轮的特点

如图甲是“探究并联电路电流特点”的实验电路图，小明同学进行了如下实验：

下面是小余和小乐同学探究并联电路电流特点实验的过程，请你帮他们完成实验：小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图中的图甲所示。

如图是刘明和李强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯L₁和灯L₂并联，且电流表测灯L₂中的电流．

小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”的实验。

在“探究串联电路中电流规律”时，小明设计实验如图13所示，把两个灯泡L₁ ， L₂串联起来接到如图所示的电路中，分别把图中A，B，C各点断开，把电流表接入，第一次测量流过A，B，C三点的电流，看看它们之间有什么关系．换上另外两个小灯泡，第二次测量三点的电流，看看是否还有同样的关系。

下表是两次测量记录的数据

	I_A	I_B	I_C
第一次测量	0.3A	0.3A	0.3A
第二次测量	0.2A	0.2A	0.2A

分析和论证：

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