题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
2015-2016学年新人教版九年级上学期期末化学试卷（15）
问题一：食盐加碘可以有效地预防甲亢
问题二：食盐是比较稳定的，而说明中强调“防热”是否因为受热会造成碘的损失？
老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份，于不同温度下加热十分钟后，用硫代硫酸钠标准溶液测定碘酸钾浓度，计算碘损失率并记录如表：
温度 | 30℃水浴 | 50℃水浴 | 80℃水浴 | 100℃水浴 | 煮沸 |
碘损失率（%） | 0 | 0.3 | 0.67 | 1 | 5.56 |
分析上表可得出的结论是．
实验后，小林建议妈妈烧菜时最好是菜出锅前再放碘盐．
问题三：烧菜时加醋对碘的损失率是否也有影响？
①此组对照实验，要控制在碘酸钾溶液的浓度和质量、加热的和均相同，溶液的不同的条件下进行．
②实验中需要调节溶液的酸碱性，下列物质不能选用的是（填序号）．
A．氢氧化钠 B．纯碱粉末 C．食盐晶体 D．食醋．
为了探究这些化肥减少的原因，小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末，放在蒸发皿中加热，过一会儿观察到粉末完全消失，同时也闻到了这种刺激性气味。粉末为什么会消失呢？
（提出问题）碳酸氢铵粉末消失的原因是什么？
（猜想）①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应，可能产生的物质有氨气和一些氧化物。
（查阅资料）①碳酸氢铵属于氨肥，不具有升华的性质，说明上述猜想{#blank#}1{#/blank#}（填序号）不成立；②氨气（化学式NH3）具有特殊的刺激性气味，极易溶于水，其水溶液是碱性，但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝；③NO2为红棕色气体。NO为无色气体，在空气中易发生反应，其化学方程式为{#blank#}2{#/blank#}。
（实验操作，现象与结论）
实验一 
实验二 
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取适量碳酸氢铵于试管中加热，如图一所示，将干燥的红色石蕊试纸接近导管口 | 产生强烈的刺激性气味，试管壁上有无色液滴且试纸变蓝，但未见红棕色气体 | 分解产物中有{#blank#}3{#/blank#}，没有{#blank#}4{#/blank#} |
| ②按如图二所示装置继续实验，直到反应完全 | 澄清石灰水变浑浊 | 分解产物中有{#blank#}5{#/blank#} |
（应用）①利用氨气的化学性质，请写出实验室检验氨气的方法（写出实验操作、现象、结论）：{#blank#}6{#/blank#}；
②如果你家里有碳酸氢铵化肥，你应该如何保存？{#blank#}7{#/blank#}。
试题篮
