题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
2015-2016学年广东省东莞市中堂星晨学校九年级上学期期末化学模拟试卷
【提出问题】碳燃烧时可能生成也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?
【作出猜想】猜想I:只有CO; 猜想II:只有; 猜想III:{#blank#}1{#/blank#}。
【设计方案】实验装置如图乙所示。打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间,关闭K,点燃酒精喷灯和酒精灯,充分反应后,熄灭酒精喷灯和酒精灯,打开K,再通入一段时间氮气。
方案一:从定性观察角度判断
(1)实验时装置A处的现象是{#blank#}2{#/blank#}。
(2)若B中无明显现象,D处的气体能点燃,则猜想{#blank#}3{#/blank#}(填序号)成立。
方案二:从定量计算角度判断
取一定量碳粉和8g氧化铜的混合物进行实验,并测定表格中的四个数据:
反应前的质量 | 反应后的质量 | |
A(玻璃管+固体) | m1 | m2 |
B+C(广口瓶+混合液) | m3 | m4 |
(1)若猜想II成立,则理论上){#blank#}4{#/blank#})(填“>”“<”或“=”)。
(2)若猜想III成立且CuO全部转化成Cu,则参加反应的碳粉的质量m的取值范围是{#blank#}5{#/blank#}。
【交流反思】实验开始前通入氮气的目的是{#blank#}6{#/blank#}。
试题篮