比较和归纳是学习化学的常用方法．某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年山东省滨州市九年级上学期期末化学试卷

（1）、写出图中有标号仪器的名称：a． b．

（2）、确定气体发生装置应考虑的因素是和．

（3）、甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，化学方程式是：，要得到一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序是（填字母），可选用作干燥剂．

（4）、加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，化学反应方程式分别是：

2NaHCO₃ $\text{[math]}$ Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑； NH₄HCO₃ $\text{[math]}$ NH₃↑+H₂O+CO₂↑

乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳，则发生装置应选用（填字母）．他不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是．

（5）、有一名同学欲用E装置收集H₂ ，则H₂应从导管（填“长”或“短”）端通入．

举一反三

燃烧散煤有大量SO₂产生，对大气造成严重污染.为了减少空气污染，青岛市已颁布地方法规，规定在市区内禁止燃用散煤，推广使用型煤.

甲、乙、丙、丁分别是石蕊溶液、稀硫酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水中的一种，若用四个圆表示四种溶液，两圆相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，如下图所示．请回答：

（1）丁是{#blank#}1{#/blank#}；通常其用途为{#blank#}2{#/blank#} ．
（2）甲和丙的化学反应方程式为{#blank#}3{#/blank#}；反应类型为{#blank#}4{#/blank#} ．

为了降低汽车尾气对空气的污染，可用纳米级的某种氧化物作催化剂，使尾气中的CO与氮氧化物（NO_x）反应转化为空气中含有的两种气体（其中一种为单质），则该转化的化学方程式为：{#blank#}1{#/blank#}。

通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答有关问题：

有一种无色液体A通电后正极产生无色气体B，负极产生无色气体C。加热暗紫色固体D也能得到气体B。若将银白色的金属丝E放入B中燃烧，火星四射并放出大量的热，生成黑色固体。将暗红色固体F放入B中燃烧产生浓厚的白烟。请写出：

根据如图所示实验装置回答有关问题

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