某课外学习小组利用废旧铜箔电路板回收铜，并得到铁红（主要成分Fe2O3），其流程如图．请回答下列问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年江苏省无锡市宜兴市和桥二中九年级上学期期末化学试卷

某课外学习小组利用废旧铜箔电路板回收铜，并得到铁红（主要成分Fe₂O₃），其流程如图．

请回答下列问题：

（1）、操作a和操作b都要用到玻璃棒，其作用是．

（2）、加入过量A的目的是，步骤②的化学方程式为，所得溶液甲的颜色是．

（3）、Fe（OH）₂中铁元素的化合价是．

（4）、步骤①中发生反应的化学方程式为．

举一反三

某化学兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

请回答下列问题：

据有关资料报导，世界上每年因腐蚀而报废的金属约为年产量的20%～40%．某学习小组在实验室开展了与此相关的探究活动，请仔细阅读并完成下列实验报告：

【探究目的】铁生锈的条件

【探究方案】图所示的是甲、乙两种实验方案．

【观察记录】按图甲实验，一周后观察到a装置的液面处铁丝有锈斑，b、c中无明显变化；按图乙实验，几分钟后就能看到B中铁丝表面变色，而C中无明显变化．

【问题分析】

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