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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

小学数学单位“1”的认识及确定

“一箱苹果吃了48%”，作为单位“1”的量是（）

A、吃了的苹果的重量 B、剩下的苹果的重量 C、这箱苹果原来的重量

举一反三

某商品在促销时期降价20%，促销过后又涨20%，这时商品的价格是原来价格的{#blank#}1{#/blank#}%．

某工厂有男工人25人，女工人20人，女工人比男工人少百分之几？

甲乙两组原来人数相等，甲组招工24人，乙组退休14人后，甲组人数比乙组人数多 $\text{[math]}$ ．原来两组各有多少人？

“鸭比鹅的只数多 $\text{[math]}$ ”是把{#blank#}1{#/blank#}的只数看作单位“1”，鹅与鸭的只数比是{#blank#}2{#/blank#}．

两根2米长的绳子，第一根剪去 $\text{[math]}$ ，第二根剪去 $\text{[math]}$ 米，剩下的部分相比较，结果是（）。

桃树比梨树多 $\text{[math]}$ ，则梨树比桃树少 $\text{[math]}$ 。（）

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