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小学数学数对与位置习题(1)
一间教室,以讲台为观测点,小明的位置可以表示为(5,2),小刚的位置可以表示为(5,3),小红的位置可以表示为(3,3),那么,小明的位置是在小红的位置的( )
A、
右前方
B、
左前方
C、
右后方
D、
左后方
举一反三
小红的位置是(2,4),她往下移了2个位置后,表示的数对是( )
确定第几列一般从{#blank#}1{#/blank#}往{#blank#}2{#/blank#}数,确定第几行一般从{#blank#}3{#/blank#}往{#blank#}4{#/blank#}数。
野生动物保护小组先测得一头非洲象的位置在(1,3)处,这头非洲象向东跑3小时后,测得这头奔跑的非洲象的位置已经在(6,3)处了。如果图中每个格代表的距离为18千米,这头非洲象平均每小时跑多少千米?
按要求做。
看图填空。
站队列时,甜甜的位置是第3列、第7行,用数对表示为(3,7),与她同一列的聪聪的位置用数对表示可能为( )。
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