某防晒霜宣称防晒效果显著，暑假期间，几名学生相约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜防晒效果的实验，看它是否有效，设计实验方案...

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学七年级上册期末测试精编B卷（全册综合）

某防晒霜宣称防晒效果显著，暑假期间，几名学生相约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜防晒效果的实验，看它是否有效，设计实验方案如下表。你认为谁的实验方案最合理？（）

学生	实验方案
甲	脸上涂上防晒霜，两手背上不涂。一天后，比较脸与手背被灼伤的程度。
乙	第一天两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度。
丙	一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度。
丁	在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度。

A、甲 B、乙 C、丙 D、丁

举一反三

如图所示，实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计，烧瓶内还分别装有阻值为10Ω的电阻丝R₁和阻值为5Ω的电阻丝R₂ ．实验桌上还有满足实验要求的电源、电阻箱和开关各一个，电流表和停表各一块，导线若干．小新利用上述实验器材证明“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”．

小新的主要实验过程如下：

①将电阻箱、电流表及图所示的装置甲等电路元件串联接入电路中，将电阻箱的阻值调为5Ω．

②闭合开关，同时按下停表开始计时，记录电流表的示数为0.3A，通电时间为2min时，停止计时，记录此时温度计的示数40℃，断开开关．

③用如图所示的装置乙替换电路中的装置甲，将电阻箱的阻值调为10Ω．闭合开关，同时按下停表开始计时，观察电流表示数仍为0.3A．当温度计示数为40℃时，停止计时，读出通电时间5min，记录数据，断开开关．

于是小新认为“电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关”．

请根据以上叙述回答下列问题：

某同学在探究植物体内的物质运输时，设计如下实验：取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支（生长发育程度相似，编号为甲、乙、丙、丁、戊），其中甲用黑纸包住，乙剪去叶片，丙去掉顶芽后倒置，丁、戊不采取措施，将甲乙丙丁插入相同的红色稀盐水中，戊插入红色浓盐水中（相同的光照和温度条件下同时插入），一段时间后采用纵切法测量红色上升的高度．通过本实验不能完成下列哪项探究课题（）

第二十九届吉林省青少年科技创新大赛中，孙宁岳同学凭借“维生素B₁对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖．某兴趣小组为验证该研究成果，制定了实验方案，探究过程如表所示（实验的装置相同），请回答：

探究过程	花盆	花盆甲	花盆乙	花盆丙
	适量加入	土壤浸出液		①
	各植入	10株相同的玉米幼苗
	每天滴加	2mL含2.5%的维生素B₁溶液	②	2mL含1.5%的维生素B₁溶液
	每天观察并记录	幼苗的生长状况

有人提出工业生产回收利用空气中CO₂的构想：把空气吹入饱和碳酸钠溶液中，溶液可吸收CO₂生成碳酸氢钠；加热碳酸氢钠固体又分解放出CO₂（碳酸氢钠分解温度是270℃，碳酸钠在856℃熔化，但还未达到分解温度）；在合成塔内CO₂与氢气反应生成甲醇（CH₃OH）和水。简要的生产流程如图所示：

请回答下列问题：

可从许多盐碱湖中获取天然碱。小方为了测定天然碱中带酸钠的质量分数（杂质为氢化钠及少量泥沙），设计了如下两个方案：

皮影戏是一种使用平面的、关节可动的物品，将其置于光源与半透明幕布(比如白纱布)之间，用以叙说故事的传统表演艺术，属于人类非物质文化遗产。科学课上同学们开展了“自制皮影戏道具”项目化学习活动，利用灯光照射皮影，使其呈现在幕布上，此次活动包括探究原理、评价、制作改进三个环节。

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