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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

小学数学分数四则复合应用题习题（3）

一条路，第一周修了全长的 $\text{[math]}$ ，第二周修了余下的 $\text{[math]}$ ，还剩全长的 $\text{[math]}$ ．．

举一反三

用递等式计算（能简算的要简算）

列式计算．

计算，能简算的要简算。

$\text{[math]}$

六年级学生去距学校18千米的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，20分钟后其余学生乘公共汽车出发，当公共汽车追上骑自行车的同学时，他们正好行驶了总路程的 $\text{[math]}$ 。已知公共汽车的速度是骑自行车的学生速度的3倍，当公共汽车到达博物馆时，骑自行车的学生离博物馆还有{#blank#}1{#/blank#}千米。

一本书，看完了36页后还剩 $\text{[math]}$ ，这本书的 $\text{[math]}$ 是{#blank#}1{#/blank#}页。

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