如图，小明在打网球时，使球恰好能打过网，而且落在离网4米的位置上，则球拍击球的高度h为（）

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

如图，小明在打网球时，使球恰好能打过网，而且落在离网4米的位置上，则球拍击球的高度h为（　　）

A、1.6米 B、1.5米 C、2.4米 D、1.2米

举一反三

如图，在直角坐标系中，Rt△OAB的直角顶点A在x轴上，OA=4，AB=3．动点M从点A出发，以每秒1个单位长度的速度，沿AO向终点O移动；同时点N从点O出发，以每秒1.25个单位长度的速度，沿OB向终点B移动．当两个动点运动了x秒（0＜x＜4）时，解答下列问题：

如图是小刘做的一个风筝支架示意图，已知BC∥PQ，AB：AP=2：5，BC=20cm，则PQ的长是（　　）

“今有邑，东西七里，南北九里，各开中门，出东门一十五里有木，问：出南门几何步而见木？”这段话摘自《九章算术》，意思是说：如图，矩形ABCD，东边城墙AB长9里，南边城墙AD长7里，东门点E、南门点F分别是AB，AD的中点，EG⊥AB，FE⊥AD，EG=15里，HG经过A点，则FH={#blank#}1{#/blank#}里.

如图，路灯距离地面8米，身高1.6米的小明站在距离灯的底部（点O）20米的A处，则小明的影子AM长为{#blank#}1{#/blank#}米．

综合与实践：测算校门所在斜坡的坡度．

【背景】如图1，某学校校门在一道斜坡上，该校兴趣小组想要测量斜坡的坡度．

【素材1】校门前的斜坡上铺着相同的长方形石砖，如图2，从测量杆 $\text{[math]}$ 到校门所在位置 $\text{[math]}$ 在斜坡上有15块地砖．

【素材2】在点A处测得仰角 $\text{[math]}$ ，俯角 $\text{[math]}$ ；在点B处直立一面镜子，光线 $\text{[math]}$ 反射至斜坡 $\text{[math]}$ 的点N处，测得点B的仰角 $\text{[math]}$ ；测量杆上 $\text{[math]}$ ，斜坡 $\text{[math]}$ 上点N所在位置恰好是第9块地砖右边线．

【讨论】只需要在 $\text{[math]}$ 中选择两个角，再通过计算，可得 $\text{[math]}$ 的坡度．

任务1	分析规划	选择两个测量角的正切值：和．（填“ $\text{[math]}$ ”，“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）
任务1	分析规划	求 $\text{[math]}$ 的值．
任务2	推理计算	求坡度 $\text{[math]}$ 的值．