以下各图是我们在课堂上完成的一些实验.

（1）若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是{#blank#}1{#/blank#}（选填“空气柱”或“瓶壁”）的振动，盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越{#blank#}2{#/blank#}；

（2）若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是{#blank#}3{#/blank#}（选填“空气柱”或“瓶壁”）的振动，瓶中的空气柱越短，振动得越{#blank#}4{#/blank#}，发出的声音的音调就越{#blank#}5{#/blank#}；

（3）有经验的家庭主妇在往开水瓶中倒入开水时，可以根据瓶中水传出的声音来判断水是否倒满，这是由于{#blank#}6{#/blank#}、选填“空气柱”或“水”）的振动快慢不同，从而发出的{#blank#}7{#/blank#}也不同。当瓶中的水越满时{#blank#}8{#/blank#}（选填“空气柱”或“水”）振动得越{#blank#}9{#/blank#}，音调越{#blank#}10{#/blank#}。

②把音叉放入水中，留音叉柄在水面之外，两次敲打音叉溅起的水花，第一次轻敲音叉，发现溅起的水花较小；第二次重敲音叉，发现溅起的水花较大，而且音叉两次发出的声音前者小些，后者大多了.分析上述实验，回答下列问题：