注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

下列曲线图与实验事实不一致的是（　　）

A、图①是向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰 B、图②是向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量 C、图③是向一定量的AgNO₃和Cu（NO₃）₂的混合溶液中不断加入铁粉 D、图④是向一定量的制取CO₂后残留的酸性废水中加入过量Na₂CO₃溶液

举一反三

向AgNO₃和Cu（NO₃）₂混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象．下列说法正确的是（　　）

同学们在复习时构建了如图所示的知识网络，“﹣”表示相连物质在一定条件下可以发生反应．请回答下列问题：

下列四个实验方案设计不合理的是（）

选项	实验目的	方案
A	鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液	取样，滴加Ba（NO₃）₂溶液，观察现象
B	除去粗盐中的难溶性杂质	将粗盐溶解、过滤、蒸发
C	除去CaO中的CaCO₃	高温加热到固体质量不变
D	探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序	将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中

有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应。如果把Y和Z分别放入稀盐酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应。根据以上实验事实判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是（）

许多家庭开始使用“扫地机器人”，它不仅可以帮助我们扫地，而且简单实用。如图是某品牌扫地机器人内部的结构示意图，请回答下列问题：

以典型物质为核心，进行问题的设置与整合．是我们全面认识物质性质及应用的有效途径，小明同学在小组合作学习过程中，对盐酸的相关问题．以结构图的形式进行了如下梳理．联系实际，回答问题：

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服