试题

试题 试卷

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题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通

某同学模仿物理课上学到的“串联电路”,设计了如下气体制取与性质验证的组合实验.打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降.请看图回答问题:

(1)B中白磷能够燃烧的原因是 .

(2)D中反应的化学方程式为 .

(3)E中的实验现象是

(4)用F装置收集气体的依据是 .

(5)人教版高中教材《化学1》显示,过氧化钠(Na2O2)和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,化学方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 . 小翔同学和小何同学分别设计了图甲和图乙的实验装置,检查气密性良好后进行实验验证.预热后对试管进行加热(2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O).观察到图甲浓硫酸中有气泡产生,蚊香熄灭.浓硫酸的作用 .观察图乙中的蚊香燃烧更剧烈,说明有氧气产生.由资料和实验可得出的结论是 .

举一反三

化学兴趣小组的老师和同学围绕催化剂开展了如下的活动。

【实验1】验证二氧化锰的催化作用

用天平称量0.2克二氧化锰,取 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

步骤

现象

结论

步骤①

带火星的木条不复燃

二氧化锰是该反应的催化剂。

步骤②③

溶液中有气泡冒出,___________。

步骤⑥

称量固体的质量为___________克

步骤⑦

现象与步骤②③相同

回答问题:

(1)步骤②③中的现象是溶液中有气泡冒出,{#blank#}1{#/blank#}。步骤⑥称量固体的质量为{#blank#}2{#/blank#}克。

(2)写出过氧化氢分解的符号表达式:{#blank#}3{#/blank#},硫酸铜溶液也可以作为过氧化氢的分解的催化剂,硫酸铜的化学式为{#blank#}4{#/blank#}。

(3)由上述实验步骤可知催化剂在反应前后{#blank#}5{#/blank#}和{#blank#}6{#/blank#}不变。

【实验2】探究催化剂用量对反应速率的影响

把不同质量的二氧化锰分别和10%的过氧化氢溶液混合,测定收集到氧气时所用的时间,结果如表:(其他实验条件均相同)

实验编号

1

2

3

4

5

氧化锰质量(克)

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

时间(s)

13

10

8

3

3

(4)由表格数据可知:在一定范围内,二氧化锰的用量越多,过氧化氢分解的速率越{#blank#}7{#/blank#}(填“快”或“慢”)。

(5)从提高反应速率和节约药品的角度综合考虑,由表格数据可知该实验中二氧化锰的最佳用量为{#blank#}8{#/blank#}克。

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