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题型：解答题题类：常考题难易度：普通

根据你的生活与学习经验，对代数式 2（x+y）表示的实际意义作出两种不同的解释．

举一反三

小明上学步行的速度为5千米/时，若小明到学校的路程为s千米，则他上学和放学共需要走（）

某本书的价格是x元，则0.9x可以解释为：{#blank#}1{#/blank#}．

某班准备买一些乒乓球和乒乓球拍，现了解情况如下：甲、乙两家商店出售同样品牌的乒乓球和乒乓球拍，乒乓球拍每副68元，乒乓球每盒12元．经商谈后，甲商店每买一副乒乓球拍赠一盒乒乓球，乙商店全部按定价的9折优惠．这个班级需要球拍5副，乒乓球x盒（x≥5）．

如图①是一个长为2m，宽为2n的长方形（m＞n），沿图中虚线用剪刀均匀分民四块小长方形，然后按图②的形状拼成一个正方形．

如图，小颖在边长为20cm的正方形纸片的四个角上各剪去一个边长为xcm的正方形，折成一个无盖的长方体盒子．

如图，在一个大正方形木板中锯去一个小正方形木块，大正方形的边长是m厘米，小正方形的边长是n厘米，用代数式表示剩余木板的周长是（）

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