题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
2016届广东省深圳市十七所名校九年级下学期联考化学试卷
在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整。
【实验目的】铁生锈条件的探究。
【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象。
实验① 实验② 实验③
【实验现象】实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小。
①当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的。
②该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和两种现象来判断铁丝反应进行的情况。
③铝比铁活泼，但铝难腐蚀，原因是。
④金属资源储量有限且不能再生，为了保护金属资源，除防止金属的腐蚀外，你还有什么合理的建议。（答一点即可）
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气 | 将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶，收集 |
| B | 探究镁、银、铜 金属的活动性 | 将光亮的镁条和银条分别伸入硫酸铜溶液中，观察 |
| C | 鉴别纯铝和硬铝 | 将两者相互刻画，比较硬度 |
| D | 探究铁锈蚀的条件 | 将一枚光亮的铁钉放入有适量水的试管中，观察 |
选项 | 项目 | 化学知识 |
A | 用燃气灶炒菜 | 燃气燃烧放热 |
B | 铁粉在月饼盒内作双吸剂 | 铁粉生锈时消耗水和氧气 |
C | 垃圾分类，植树造林 | 节约资源，低碳环保 |
D | 用水来灭火 | 降低可燃物的着火点不能被降低 |
试题篮
