实验中，小红误将氢氧化钠溶液当酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生，为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究活动：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

（1）、【提出猜想】小红猜想是氧气；小敏猜想是氢气；小雨猜想是二氧化碳．其他同学认为小雨猜想是错误的，理由是．

（2）、【进行实验】利用图Ⅰ所示装置分别进行实验：

（1）小红：反应一段时间后，将带火星的木条放在a处，观察到则她的猜想是错误的．

（2）小敏：①用图Ⅱ所示装置干燥从a导管出来的气体，将管口a与（填“b”或“c”）端管口连接②反应一段时间后，点燃干燥后的气体，通过对现象的分析，得出他的猜想正确．

（3）、【得出结论】铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠（NaAlO₂），反应的化学方程式为　．

（4）、【交流讨论】有同学认为，小敏的实验方案有欠缺步骤②存在安全隐患．理由是．

（5）、【反思提升】许多重大科学发现，源自对实验中异常现象的大胆质疑，深入研究．下列科学成果中，有两项是通过对异常现象研究得出的．它们是（填序号）

A．波义耳不慎将浓盐酸见到花瓣上从而发现了酸碱指示剂

B．侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法

C．拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气

D．张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值．

举一反三

酒精灯是实验室常用设备．某科学小组同学用下列提供的仪器、装置设计实验方案，探究酒精（C₂H₆O）在氧气中燃烧的产物。

（1）为尽可能多地检验酒精燃烧后生成的混合气体成分，上述装置的连接顺序应该是：混合气体→{#blank#}1{#/blank#} →CAB→尾气处理。（填装置编号，装置可重复使用）

（2）科学小组同学讲将酒精燃烧后生成的混合气体，按正确设计方案及操作顺序进行实验，发现A、B、D装置中物质均出现明显现象，从而确定酒精燃烧的产物为{#blank#}2{#/blank#} 。

物质

质量

氧气

二氧化碳

一氧化碳

水

反应前的质量/g

12.8

反应后的质量/g

8.8

7.2

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