- 二一组卷

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗2019年中考化学5月模拟试卷

氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李晓同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B中，并进行了如图所示的三组实验：

（1）、实验l中，两支试管的溶液都变成色。

（2）、实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为。

（3）、实验3中，李晓同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究。

提出猜想：

猜想1：溶质只有氢氧化钠

猜想2：溶质只有碳酸钠

猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠

实验和结论：

实验

实验现象

结论

取B中少量溶液，加人澄清石灰

水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液。

猜想3成立

（4）、反思与评价：

老师评价李晓得出的结论不正确，是因为猜想（填数字）也会产生相同的现象，如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将Ca（OH）₂换成溶液。

举一反三

下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是（）

物质选项	甲	乙	丙	丁
A	H₂O	CO₂	CuO	O₂
B	CuSO₄	H₂SO₄	HCl	Fe
C	NaCl	Na₂CO₃	KNO₃	NaOH
D	CaO	CaCO₃	Ca（OH）₂	H₂O

A﹣J均为初中常见物质，它们之间的转化关系如图所思，部分产物已省略，已知A是人体胃酸的主要成分，B是由四种元素组成的盐类，C是一切生命体生存所必需的物质，E是厨房重要的调味品，请回答下列问题：

某化学兴趣小组同学用实验室存放近一年的溶质质量分数为30%H₂O₂溶液（如下图一），进行如下实验：

过氧化镁(MgO₂)是一种镁精细化工产品。在医疗上可用来治疗消化不良、胃酸过多等疾病。在环境保护方面，过氧化镁可用来处理地下水污染的土壤。还可以用于牙膏，对牙齿有漂白和防过敏的作用。某化学兴趣小组对过氧化镁的性质和制备等进行了以下研究。

钠是一种活泼金属，常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为：2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑。在实验室，小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中，再取一小块钠投入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和蓝色滤渣，并对滤被的成分进行探究。

某同学在学习木炭和氧化铜反应的知识后，产生了疑问：木炭与氧化铜反应生成的气体有哪些？同学们带着疑问进行了下列探究：

【提出猜想】

（1）猜想一：只有CO₂；

猜想二：只有CO；

猜想三：{#blank#}1{#/blank#}。

【查阅资料】浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇二氧化碳无变化，但遇到微量一氧化碳会立即变成蓝色。

【实验探究】

（2）连接好实验装置，并进行实验，装置如图所示：

步骤一：实验前先通一段时间N₂；

步骤二：点燃酒精喷灯加热。

现象	结论
如果装置B中氯化钯试纸不变色，装置C中澄清石灰水变浑浊	则猜想①成立
如果装置B中氯化钯试纸变蓝，装置C中{#blank#}2{#/blank#}	则猜想②成立
如果装置B中{#blank#}3{#/blank#}，装置C中{#blank#}4{#/blank#}。	则猜想③成立

【实验结论】实验现象证明猜想③成立，同学们的疑问是合理的。

【分析思考】

（3）同学们对CO产生的原因进行了分析：

原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO；

原因二：CO可能是碳与CO₂在高温下反应生成，写出反应的化学方程式为{#blank#}5{#/blank#}。

【实验反思】

（4）该实验开始前通一会儿N₂的目的是：{#blank#}6{#/blank#}。

（5）请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处：{#blank#}7{#/blank#}。

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