题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．
反射面材料 | 大理石 | 玻璃板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 | 海绵 |
反射声音的强弱 | 最强 | 强 | 强 | 较强 | 弱 | 几乎听不到 |
实验 序号 | 小球到固定点的距离(绳长)/米 | 小球质 量/克 | 摆动幅 度S/米 | 小球往返摆动20次的时间/秒 | 小球往返摆动一次的时间/秒 |
1 | 0.7 | 20 | 0.O5 | 33.2 | 1.7 |
2 | 1.0 | 20 | 0.08 | 39.7 | 2.O |
3 | 1.0 | 30 | 0.O5 | 39.8 | 2.O |
4 | 1.0 | 30 | 0.O8 | 39.7 | 2.0 |
5 | 1.3 | 20 | 0.O5 | 45.3 | 2.3 |
|
生长素浓度 根数量 实验日期 |
2×10-1g／L |
2×10-2g／L |
2×10-3g／L |
2×10-4g／L |
2×10-5g／L |
清水 |
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5月26日 |
0 |
0 |
0 |
1 |
6 |
0 |
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5月31日 |
0 |
0 |
0 |
2 |
11 |
0 |
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6月5日 |
0 |
1 |
2 |
5 |
13 |
1 |
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6月10日 |
0 |
2 |
5 |
6 |
16 |
1 |
试题篮
