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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

广东省揭阳市普宁市2019年中考物理一模试卷

回顾我们所做的一些物理探究实验会发现：

（1）、当要研究的物理量不易被直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法是．如图所示，甲的实验是通过观察木块被推动距离，间接的知道物体的大小．图乙的实验是通过观察，间接比较两个电阻丝产生的热量的多少．

（2）、当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．如：图甲的实验中，使用同一个球就是为了控制质量不变，探究动能大小与的关系；图乙中将两个电阻串联起来，就是为了控制不变，探究电流产生的热量与的关系．

举一反三

如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．请回答以下问题：

动能的大小与哪些因素有关呢？小雨用相同的斜面、长木板和纸盒，两个不同质量的小球，设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验，测量出每次实验中纸盒移动的距离，再通过比较分析得出结论．

图甲是探究通过导体的电流与电阻关系的电路图（电源电压保持不变），图乙是依据五次实验的数据描点绘制的I-R图像．分析图像可得实验结论：{#blank#}1{#/blank#}．当R由10Ω换为{#blank#}2{#/blank#}Ω时，需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更小，才能使R两端的电压保持在{#blank#}3{#/blank#}V不变．

如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图。

大林利用图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。请你解答下列问题：

探究“物体的动能与什么因素有关”，小明用如图所示的实验器材，让小球从轨道上滑下来撞击木块。

请你回答下列问题：

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