题型：填空题 题类：模拟题 难易度：普通
江苏省南京市建邺区2015-2016学年九年级物理中考第一次模拟考试卷
探究欧姆定律
实验 装置 | 请根据实物电路，画出电路图，并将电路图连接完整{#blank#}1{#/blank#}．
| |||||||||||||||||
表格 | 表1 R1=5Ω
| 表2 R2=10Ω（请将表格补充完整）
| ||||||||||||||||
步骤 | ①连接电路，开关闭合前，将滑动变阻器的滑片移至最{#blank#}3{#/blank#}（“左”或“右”）端． ②将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表1． ③将10Ω的电阻接入电路，重复上述实验，填入表2． | |||||||||||||||||
结论 | 请利用表1数据，用描点法画出R1的I﹣U图象{#blank#}4{#/blank#}． |
| ||||||||||||||||
分析表1，可以得到，在{#blank#}5{#/blank#}一定时，导体中的电流跟导体的电压成{#blank#}6{#/blank#}． 分析表1、表2的数据，可以得到：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成{#blank#}7{#/blank#}． | ||||||||||||||||||
方法 | 上述结论是将图象变成文字叙述，这里运用的科学方法是{#blank#}8{#/blank#}法． | |||||||||||||||||
（1）闭合开关后，发现两电表指针偏转如图2所示，则电路存在的故障可能是定值电阻{#blank#}1{#/blank#}（选填“短路”或“断路”）；
（2）排除故障后，接入10Ω的电阻“探究电流与电压的关系”：
①实验小组记录的数据如下表所示，小红分析了数据后，指出有一组数据不符合实际，这组数据对应的实验序号是{#blank#}2{#/blank#}；
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 1. 0 | 1. 4 | 2. 0 | 2. 4 | 2. 8 | 3. 0 |
I/A | 0. 10 | 0. 14 | 0. 20 | 0. 25 | 0. 28 | 0. 30 |
②分析正确的数据，可得出结论：当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成{#blank#}3{#/blank#}；
（3）接着小红继续按照图1所示电路，将5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值电阻依次接入电路，探究电流与电阻的关系：
①实验中控制定值电阻两端的电压2V不变。她用5Ω的电阻完成实验后，保持滑动变阻器的滑片位置不动，断开开关，换上10Ω电阻，闭合开关后，为使电阻两端的电压仍为2V，此时应将滑片适当向{#blank#}4{#/blank#}（选填“左”或“右”）调；
②她发现当接入{#blank#}5{#/blank#}Ω的电阻时，无论怎样调节滑片，电压表的示数都无法达到2V，为了完成实验，她可以适当地{#blank#}6{#/blank#}（选填“增大”或“减小”）电源电压。
试题篮
