题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通
广东省佛山市2019-2020学年高一上学期语文期末考试试卷
材料一:
考试招生制度改革是提高教育质量和促进教育公平的关键环节。恢复高考40年来,我国考试招生制度不断改进完善,基本形成了相对完整的考试招生体系,为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献。为了保障和促进教育公平,国家抓住考试招生制度这一关键环节,不断探索和有效推进了高校考试招生制度改革,建立健全了教育重大政策的科学决策机制,更好地维护了高校招生的公平正义,让更多的人共享高等教育改革发展成果。
(摘自《中国教育报》)
材料二:
今年4月,广东新高考方案公布,本科高校考试科目按“3+1+2”(必考+首选+再选)模式设置。
广东省招生委员会、广东省教育厅特别指出,各专业(类)选考科目要求,由普通高校根据教育部颁布的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引》,结合自身办学定位和专业培养目标,以及对学生学习要求自主确定。因此相同专业(类)在不同高校可能会有不同的选考科目要求。比如,中山大学的历史学专业首选科目为“物理或历史均可”,而暨南大学的历史学专业首选科目为“仅历史”。
统计结果表明,大多数高校的专业中,首选科目为“仅物理”与“物理或历史均可”占绝大多数,首选科目为“仅历史”的屈指可数。以北京大学为例,数学类、生物科学类、天文学、应用语言学等要求首选科目为“仅物理”,工商管理类、中国语言文学类、历史学等首选科目为“物理或历史均可”。
绝大多数专业都不提再选科目要求,而提了再选要求的,又以要求选考化学的最多。大多数专业对再选科目不提要求,就是说,首选科目已经满足了专业要求。这也为高校招生扩大了选择面,否则选考科目限定得越多,招生的选择面就越窄,可能错过一些未选考该科目的优秀学生。再选科目提了相应选考要求的,则是由于该专业培养人才时不得不提这些要求。比如有些医学类专业要求再选化学、生物科目,就是因为学习该专业必须有相应科目基础。
(摘自新华网)
材料三:
院校名称 | 专业类别 | 包含专业 | 首选科目要求 | 再选科目要求 |
北京理工大学 | 设计学类 | 工业设计、产品设计、视觉传达设计、环境设计 | 仅物理 | 不提科目要求 |
北京建筑大学 | 设计学类 | 环境设计 | 仅物理 | 不提科目要求 |
首都师范大学 | 录音艺术 | 仅物理 | 不提科目要求 | |
首都体育学院 | 舞蹈表演 | 仅物理 | 不提科目要求 | |
上海交通大学 | 设计学类工业设计、建筑学、风景园林 | 仅物理 | 不提科目要求 | |
武汉大学 | 设计学类 | 环境设计、产品设计 | 仅物理 | 不提科目要求 |
(摘自教育在线)
材料四:
选科之后,复兴中学(化名)确定了以“行政班为主,行政班与教学班并存”的小走班模式。首先,将选定传统文理三科(史政地或理化生)的学生编入同一个班;其次,将都选择推荐两科(政史或理化)的学生也编入同一个班,再实行“固2(史政或理化)走1(其他任意1科)”的教学方式。选科走班的效果符合预期。目前,高二年级22个行政班中,有18个班完全不需走班。
教学评价也随之发生转变。例如,走班后,学校实施的是全新考核评价,即语数英、物理或历史计原始分,其余四科算校内等级分给学生对应赋分,完全接轨新高考的评价办法。
(摘自《鄞州教育》)
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