要求根据所给信息做适当发挥，且需包括以下三部分内容：1）对该人物的简单介绍；

       2）喜欢该人物的理由；

       3）从该人物身上得到的启示。

    Among the three great persons, I like most.

其内容如下：1）活动时间：7月10日到7月30日；地点：红星中学。

      2）活动内容：

学习日常汉语，可与当地人交流；

举办各种晚会，了解中国历史和中国传统文化，例如节日等；

参观博物馆，长城等。

      3）活动意义。

注意：1）词数100左右；

      2）可适当增加细节，以使内容充实，行文连贯；

      3）开头已给出，不计入总词数。

Dear Mark,

    I feel delighted to get your email,

Yours,

Li Hua

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

1）水饺在人们心目中的地位；

2）水饺的种类和吃法；

3）一些春节期间吃水饺的习俗。

注意：1）根据提示要点写一篇不少于80词的文章；

2）可适当增加细节以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出（不计入总词数）。

Dear Peter,

    I'm glad to receive your letter asking for the information about Chinese dumplings. Here is some information.

    Best wishes!

Yours,

Li Hua

1）回顾双方的交流项目（如学习、生活、文艺等方面）；

2）谈谈收获；

3）表达祝愿。

Dear friends,

    How time flies!

    Thank you!

内容包含：①比赛的时间、地点；②邀请他的原因；③训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。

注意：①词数不少于100；②可适当加入细节，使行文连贯；③开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：世界青少年机器人技能竞赛 the World Adolescent Robotics Competition

Dear Chris,

    I have good news to tell you

    I'm looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua