你是校报小记者，最近进行了一次采访。

时间：上周星期三

对象：王老师

主题：中学生英语单词拼写的问题

现状：（1.）约54%高中同学英语书法很差；

（2.）约45%的英语词汇只会说而不会写

老师解读：（1.）原因：①平时训练不够；②学生懒于记忆

（2.）建议：①提高认识；②加强训练，掌握方法

【写作内容】根据以上情况写一篇采访报道，包括如下内容：

采访的时间、对象和主题；

中学生英语单词拼写的现状；

老师解读。

【写作要求】只能用5个句子表达全部内容。

【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。

1）活动时间、地点：本周六、学校附近农场；

2）活动内容：认识和采摘蔬菜、水果；野炊午餐。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

Dear Jane,

Yours,

Li Hua

注意：1）词数100字左右。（开头已给出，但不计入总词数）2）可适当增加细节。使行文连贯。

Dear Mike,

    I know it's hard to start a new life in a strange city.

Yours,

Tom

注意：1）词数100左右；2）可适当增加细节，以使行文连贯。

1）学校的环境；

2）人际交往；

3）学习生活。

注意：1）词数100词左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

1）春节贴对联的意义。

2）春节对联展时间；从2月10号开始一直持续一周;

3）春节对联展活动：对联欣赏, 自创对联比赛, 获奖者将免费获赠对联;

4）提出你的邀请。

注意： 词数100个左右;

参考词汇: 新春对联: spring festival couplets; 贴: paste

Dear Jack,

Yours,

Li Hua