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人教版生物必修2第五章第二节染色体变异同步训练
从理论上分析,下列叙述中不正确的是( )
A、
二倍体×四倍体→三倍体
B、
二倍体×二倍体→二倍体
C、
三倍体×三倍体→三倍体
D、
二倍体×六倍体→四倍体
举一反三
图示细胞中含有的染色体组数目分别是( )
单倍体生物( )
中国是世界上最大的茄子生产国,为培养优良的品种,育种工作者进行了大量的实践。请分析并回答:
可获得单倍体植株的方法是( )
探究利用秋水仙素培育四倍体蓝莓的实验中,每个实验组选取50株蓝莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到结果如图所示,相关说法不正确的是( )
将基因型为Aa正常萌发的玉米(2N=20)幼苗,用秋水仙素处理其芽尖,待其长成后用其花粉进行离体培养得到了新的植株。下列有关新植株的叙述正确的是( )
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