题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：困难
浙江省杭州市保俶塔实验学校·保实申花2019年九年级下学期思想品德 历史与社会3月联考试卷
材料一：我国农村贫困人口现状
图1 1978-2016 年我国农村贫困人口变化 图2 2016 年我国农村贫困人口分布
材料二：某贫困县积极开展“精准扶贫”，并把扶贫方案在政务宣传窗公布。公示栏内容摘要如下：
| 扶贫对象 | 帮 扶 内 容 |
| 穷且志短 的贫困户 | 扶贫先扶“志”：主动走访精神贫乏的村民，从精神上帮扶。既要送温暖，更要送志气、送信心，帮助他们树立脱贫致富的勇气和勤劳实干的精神。 |
| 有劳动能力 的贫困群众 | 扶贫必扶“智”：指定学校开办半年期的农业技术免费进修班，邀请农技专家来开设讲座或进行现场指导等。 |
| 重点贫困村 | 扶贫宜扶“自”：依托村庄独特的山水、人文、景观，精准制订立足重点贫困村实际的扶贫项目，提供各方面的政策扶持。 |
金句 | 解读 | |
【典范之谊】 | 中摩关系已成为不同大小、不同历史文化、不同社会制度国家友好交往的典范。 | ①中摩的典范之谊反映了中国奉行的是怎样的外交政策？ |
【合作之谊】 | 中方愿同意方传承和发扬合作精神，加强战略沟通，推动国际社会求同存异，以合作促发展，为建设一个更加美好的世界贡献新的智慧和力量。 | ②列举一例中意古人友好交往的史实。结合材料，简述中国是如何践行共同发展理念的。 |
【诚信之谊】 | 国与国相处讲究诚信为本。 | ③请你说说国与国相处讲究诚信的意义。 |
④请说说国与国之间的友谊建设对我们人与人之间呵护友谊有何启示。 | ||
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