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试题 试卷

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题型:问答题 题类:模拟题 难易度:困难

阅读下列材料:
材料一 马克思针对19世纪中期的美国指出:“当前南部与北部的斗争不是别的,而是两种社会制度……之间的斗争。”
材料二 亚历山大在俄国国务会议最后审查改革方案时说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
请回答:
(1)材料一中所说的“两种社会制度”指什么? 这“两种社会制度”的矛盾最终导致了什么战争的爆发?
(2)亚历山大说这话后,俄国发生了什么改革? 从材料看出,这场改革具有怎样的局限性?
(3)美俄两国发生的事件有什么相同的积极作用?

举一反三
材料一:19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家.农奴境况悲惨,暴动频繁。农民的“叛乱”每十年都要高涨一次,这使头号大地主亚历山大二世不得不承认,从上面解放比等待下面推翻要好些。
(1)根据材料一,俄国通过什么事件摆脱了这一困境?这一事件是俄国历史的重大转折点,我们的依据是什么?
材料二:过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
——1868年某日本官员语
(2)材料二指的是什么事件?材料中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些?
材料三:随着北方经济的发展,南方的奴隶制度已成为众矢之的……林肯政府宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”;林肯政府在战争初期……提出维护宪法和联邦统一的口号。
(3)根据材料三,美国最终通过什么事件结束了“半奴隶半自由状态”?该事件具有什么性质?林肯对美国发展所做的最大贡献是什么?
(4)根据上述材料,从全球角度来看,你认为19世纪中期资产阶级统治呈现什么趋势?
(5)结合上述材料,从有利于国家发展的角度来看,你能从后来俄国、日本和美国社会发展的历史中得出什么认识?

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