注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

这周老师生病没来上班，班级里有些混乱，没有以往有秩序，你会（）

A、像往常一样，同时协助班级干部和科任老师做好工作，并打电话向老师问候一下 B、太好了，我可以自由了，想怎么样就怎么样 C、管好自己就行了，至于别人怎么样，我可管不了 D、大家干啥我干啥，不然同学该说我假正经了

举一反三

七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？（）

学校每个月都有评选文明班级的活动。这个月的文明班评选结果下来，七年级某班争当文明班级的美好愿望又一次落空了。于是，班上几个同学展开了讨论。
小明说：“我只管好自己的事，班集体的事与我无关!”
小亮说：“没有文明的班级，也就没有我们的健康成长。”
小梅说：“班集体的事应当是我们每个人的事，取得文明班要靠我们大家努力!”

学校举办运动会，小强所在的班级中的每个同学都积极发挥自己的聪明智慧，有特长的发挥特长，特长不突出的帮助他人，最后取得了团体第一名的好成绩。这告诉我们（）

①建立良好的班集体，离不开我们每个人的努力

②我们每个人都应该为班集体的发展尽一分力量，承担一份责任

③我们每个人既是良好班集体的受益者，也是班集体的建设者和维护者

④建设良好的班集体是特长生的责任

探究背景：构建人类命运共同体理念的核心内涵是建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。为了进一步理解构建人类命运共同体理念的核心内函，某班学生开展了一次探究活动，请你参与。

探究一：中华优秀传统文化为构建人类命运共同体提供了深厚的理论滋养。如：

①	以和为贵、协和万邦、万国咸宁
②	计利当计天下利

探究二：人类生活在同一个地球村，各国目益相互依存、命运与共，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。2018 年 5 月 9 日，国家剛主席王岐山出席第三届中非地方政府合作论坛开幕式并致辞。他表示，中非历来患难与共、相互支持，中国愿以自身发展助力非发展
探究三：某班同学，有的来自农村，有的来自城市，其中还有几位少数民族同学，因风俗习惯、生活背景和待人接物等方面存在差异，导致同学们经常有矛盾，影响生活和学习

下列同学的想法或行为有利于在班级建设中与集体共成长的有（）

①讨论班级的规则与制度我不参加，爱咋定咋定

②共同参与对班干部品格与才能要求的讨论

③积极参与乐于服务集体、有责任心的班干部选举

④选举优秀班干部和优秀同学时，选举与自己关系好的

七年级要举办篮球赛。一班的同学都想获得冠军。比赛时女生当拉拉队，拼命呐喊助威；不能上场的男生主动承担起后勤保障工作；场上队员团结拼搏，配合默契。结果原本被认为“铁定副班长”的一班竟然击败了多支强队，夺得冠军。这说明这个班级（）

①实力超强，所以能击败其他班级

②有共同的奋斗目标，所以有团结奋斗的动力

③同学们能各尽其能，发挥所长，奉献集体

④同学们能够团结协作，互助前行

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服