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题型:单选题
题类:模拟题
难易度:普通
小琴在学校被老师批评后,心里很难过。回到家她拿起心爱的吉他弹唱了一首歌,之后心情平静了很多。这种调控不良情绪的方法是 ()
A .
换位思考
B .
自我暗示
C .
自我解嘲
D .
转移注意
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选题
举一反三
假如这次期中考试没考好,下列想法属于积极乐观心态的是( )
今天,我成为了一名中学生,站在一个崭新的起点上,迎来全新的学习生活。
在数学考试时,小华面对一道难度较大的试题,紧张得不知所措,你认为小华缓解紧张,平复心情可能采取的正确做法是( )
人在烦恼、苦闷时,多回忆自己最高兴的事,可以冲谈以至忘却烦闷,这种调节情绪的方法是( )
如今,越来越多的“路怒症”(见下图)引起社会的关注。对于易怒的人,应该( )
为迎接“五一”节举办演讲比赛,学校要求每个班级选两人参加,班主任让默默和冲冲参加。一听到这个消息,默默兴奋地说:“太好了,展示能力的机会来了,我一定努力,争取拿奖。”之后她天天认真做准备,后来真的获得了一等奖;而冲冲听过这个消息,头摇得像个拨浪鼓一样,连说:“我不行!”之后天天愁眉苦脸,担心上台岀丑,结果初赛就被淘汰,冲冲情绪更低落了,做什么都提不起精神。
面对同一件事,两位同学的情绪表现不同。请根据所学知识分析下列问题
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