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题型:解答题
题类:常考题
难易度:普通
如图,某中学校园有一块长为35m,宽为16m的长方形空地,其中有一面已经铺设长为26m的篱笆围墙,学校设计在这片空地上,利用这面围墙和用尽已有的可制作50m长的篱笆材料,围成一个矩形花园或围成一个半圆花园,请回答以下问题:
(1)能否围成面积为300m
2
的矩形花园?若能,请写出其中一种设计方案,若不能,请说明理由.
(2)若围成一个半圆花园,则该如何设计?请写出你的设计方案.(π取3.14)
(3)围成的各种设计中,最大面积是多少?
举一反三
一个边长为3厘米的正方形,若它的边长增加x厘米,面积随之增加y平方厘米,则y关于x的函数解析式是{#blank#}1{#/blank#}.(不写定义域)
若正方形的边长为6,边长增加x,面积增加y,则y关于x的函数解析式为( )
已知正方形的面积为y(cm
2
),周长为x(cm).
为执行“均衡教育”政策,我县2015年投入教育经费2500万元,预计2017年投入3600万元,若每年投入教育经费的年平均增长百分率为x,则下列方程正确的是( )
如图,锐角
中,
,
,
分别在边
上,且
∥
,以
为边向下作矩形
,设
,矩形
的面积为
,则
关于
的函数表达式为{#blank#}1{#/blank#}.
近年来国家倡导“电动车,上牌照,保安全,戴头盔”,要求骑行、乘坐摩托车、电动车需要佩戴头盔,戴头盔对保护乘坐电动车的未成年人的安全尤为重要,某头盔专卖店购进一批单价为36元的头盔,在销售中,通过分析销售情况发现这种头盔的月销售量y(个)与售价
(元/个)满足函数关系
.
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