试题

试题 试卷

logo

题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通

在探究“电流与电阻的关系”的过程中:
(1)连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态。
(2)小明按图甲连好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是 (只填序号)。

A.电流表断路 B.R断路 C.R短路
(3)排除故障后,小明将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表示数(如图丙所示)为 A。
(4)小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻重复实验,得到表一中另两组数据。分析表一数据,可得出结论:保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成 比。
表一

电阻R/Ω51015
电流I/A
0.150.10

(5)小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是 。
表二

电阻R/Ω51015
电流I/A0.30.20.15


举一反三
某小组用如图甲所示的实验器材“探究电流与电阻的关系”,电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个。

(1)下列实验操作步骤最合理的排序是{#blank#}1{#/blank#}(将正确选项的字母填在横线上);

①闭合开关   ②将滑动变阻器的滑片调到最大阻值处   ③断开开关   ④连接电路

A.④③②①       B.③④①②     C.③④②①

(2)正确连线后,用10Ω的电阻做完实验,换另一电阻继续探究,需要向右移动滑片才能使电压表示数保持2V不变,则换用的是{#blank#}2{#/blank#}Ω的电阻;

(3)用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻完成实验,绘制了如图乙所示图象,他们根据图象得到结论:{#blank#}3{#/blank#};

(4)当小强改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,为顺利完成实验,需更换最大阻值至少为{#blank#}4{#/blank#}Ω的滑动变阻器;

(5)如还需借助“伏安法”测量某未知电阻Rx的阻值,小明根据多次测量取得的数据,描绘出如图丙所示的U—I图象,经仔细分析,可以得出的结论是{#blank#}5{#/blank#};

(6)实验过程中电压表突然损坏,小明又设计了一种方案,也测出了Rx的阻值,电路如图丁所示。R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下:

①当只闭合开关S1时,电流表读数为I1;②当开关S1、S2都闭合时,电流表读数为I2

③待测电阻Rx={#blank#}6{#/blank#}(用已知和测出的物理量符号表示)。

返回首页

试题篮