试题

试题 试卷

logo

题型:完形填空 题类:常考题 难易度:困难

山西省2019-2020学年高二上学期英语期末考试试卷

阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

    Dealing with a disability can be a difficult task for anyone, but it's nothing for Roger. Having double disabilities all his life has made life a forever1. Roger was born prematurely (早产)and2in the hospital for nine months after birth. He was3of any other medical issues that he suffered at that time.

    Roger knew that he had poor4when he was a little boy. In school he couldn't see clearly what other5did, so the Library for Blind and Physically Handicapped provided him with large-print6and audio cassettes. He had barely graduated from high school due to the7of earlier assistance in high school. In 2008 he lost the remainder of usable sight8. The loss of vision was because of Graves' disease. He did not know he had it9he went to a specialist.

    As for his secondary10, his legs have given him difficulty all his life due to injuries. He severely broke his both11at 5 years old owing to falling on the ice. At that time he was too12to receive special surgeries (外科手术). As Roger gets older, he has had four surgeries on his knees. Even though the surgeries are all successful, Roger cannot13as common people do.

    To this day, it is a daily battle and he continues to14. Roger won't sit around and says if he only lives in this way, this is a15of his time. He never16, because he always believes that disability does not17incompetence. Roger always tries his best to enjoy every day and realizes his18or goals. By teaching Braille (盲文)and working at his local community, now he is famous in the US. Whoever you are, you can always try to do19good for other people, which makes your life more20.

(1)
A、challenge B、disaster C、puzzle D、task
(2)
A、studied B、played C、worked D、remained
(3)
A、unaware B、afraid C、ashamed D、certain
(4)
A、taste B、smell C、vision D、hearing
(5)
A、teachers B、students C、doctors D、cleaners
(6)
A、novels B、pictures C、newspapers D、textbooks
(7)
A、loss B、use C、lack D、cost
(8)
A、completely B、properly C、easily D、regularly
(9)
A、when B、since C、if D、until
(10)
A、secret B、disability C、measure D、opinion
(11)
A、hands B、arms C、legs D、feet
(12)
A、tall B、young C、calm D、smart
(13)
A、listen B、speak C、see D、walk
(14)
A、doubt B、complain C、fight D、escape
(15)
A、point B、waste C、duty D、need
(16)
A、shows off B、gets away C、gives up D、looks back
(17)
A、mean B、cause C、defeat D、overcome
(18)
A、programs B、dreams C、positions D、comments
(19)
A、something B、anything C、nothing D、everything
(20)
A、respectful B、acceptable C、convenient D、meaningful
举一反三
 阅读理解

I'd say I quarrel with my parents a lot.Throughout high school,I was always jealous(羡慕的) of some of my friends who didn't seem to have those problems at home,but I've come to see over the years that no one's situation is perfect.

Part of the reason I work all week during my break,in addition to the money,of course,is to be out of the house to avoid continuing quarrels.At work,I eat lunch with my friend Krysta every day,but the best days are when our favourite workmate,Lucy,is on her lunch break at the same time as us.Her funny way of storytelling always has us laughing happily,and although she is almost old enough to be our mom,she feels more like a best friend.

A few weeks ago,however,there was a change in our lunch conversation,and the story she told had us in real tears instead of our usual tears of laughter.A more serious topic had come up,and she sat us down to explain the importance of forgiveness(宽恕),especially when it came to our parents.Telling stories of her troubled relationship with her mother,she changed my whole outlook on life and my feelings towards my parents.She reminded(提醒) us that no matter how much resentment(怨恨) we're feeling in a moment of anger,we have to be thankful for the support they provide and learn to forgive everything else.

This week I've spent my break at home,having very small quarrels and lots of quality time together with my parents.Sometimes you need a reminder to make you realize how important it is to let go of past resentment and work to repair broken relationships.My workmate's moving stories not only brought me to tears in the break room at work that day but served as that wake-up call as well.

阅读理解

In 1991, Terry Gelber rented a stage at the Castillo Cultural Centre to perform his poetry. When asked by the booking agent what kind of poetry he wrote, his response was "Taxi Poetry".

While driving his taxi and reciting poetry, he noticed his taxi driver's licenses are also called "hack licenses". Then he thought for a moment and said, "Hack Poetry!" Thus "Hack Poetry" was born.

At the first reading of Hack Poetry, a fellow taxi driver and poet Tom Ostrowski joined Terry. The two cabbie poets read to an audience of six people plus one reporter from New York Magazine. Asked by Charles W. Bell of the New York Daily News what he called the growing group of taxi poets that appeared at readings, Gelber replied, "Did you see the movie Dead Poets Society?"

In 1992, a poetry contest was added and a television game show was produced for Manhattan TV. In the following years, Terry appeared as the Hack Poet at lots of events reading his Hack Poetry and writing poems for special days such as when an old taxi was put in the Museum of New York. After a successful business in 1999, the Hack Poet bought an old farm in the Catskill Mountains where he has been able to be close to nature and animals. Poets will be invited to share the loneliness of the hills in a place that thankfully has not quite moved into the 21st century. 

完形填空

I grew up hiking and climbing mountain s a lot. It was my dad who accompanied me and taught me how to hike and climb mountains. On our first hike, our group ran ahead without us. Dad and I ended up 1 the path toward the top. This was the 2 part of the climb, where we had to climb rocks. I was scared not to have the path to tell us where to go. Mainly, I was afraid that Dad would fall off the mountain when he went 3 to seek for the best way for me to climb up. I was grateful for his 4 . He always made me feel like I was safe with him — even when he insisted that we should not 5 .

When we were close to the top, we 6 some hikers. One of them crouched (蹲) down on a rock, grasping at branches of a bush. His face was 7 and looked frozen, like a statue. Dad asked what was going on. The man 8 told him that he was frightened of 9 . In my 7-year-old mind, I thought, "But, you're climbing a mountain!" Dad always helped people in trouble. He told the man to 10 him while he led him to a spot below that was 11 by trees, with no view of the valley below. Dad told him to wait there for his group of hikers to come back and 12 him up. Dad taught me sympathy and to help others in need whenever I can.

When we finally reached the top and 13 our group, we sat on the highest point, looking at the breathtaking scenery. I was so 14 we hadn't stopped halfway. Dad taught me, "Don't give up, especially when you're almost there." This has been a valuable 15 that has got me through some big challenges in my life.

阅读下面短文,从每题所给的ABCD四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

I had never picked up a camera before my freshman year in 2012, when my journey to an artist began. For four years, I 1 G-Star School of The Arts, where my 2 for photography and filmmaking were awaken.

Having seen my first short film, my teacher came over, saying: "You got a good 3 . Why not consider doing this as your profession. I think you've got a 4 in it". Then, it clicked. I, therefore, 5 my bank account and bought my first camera.

Since then, I was amazed by the 6 the world has to offer. I have to 7 , though: I, shy and chicken-hearted, tended to capture nature-related scenes, 8 anything to do with people.

As I was 9 my way, I started photographing myself, the only one I felt 10 with. The camera soon became my strongest 11 , serving as the tool for how I expressed myself. Gradually, I gained enough 12 to start taking photos of other people, greatly touched by how I was able to 13 the best in them through the lens (镜头).

Each year, I would look back on all of the shots I did that year and would 14 them to the first one I ever took in my career. Although the progress seemed substantial, I realized the key to growth as an artist is to never be 15 . This allows me to create progressively better work year after year.

 阅读理解

We all know how it feels to get lost in a great book. But what's happening in our brains as we dive into it? How is it different from what happens as we experience real life? Now, a new study led by Dr Leila Wehbe and Dr Tom Mitehell of Carnegie Mellon University have provided partial answers to these questions. 

Since reading comprehension is a highly complex process, earlier studies tried to break that process down and focus on just one aspect at a time: mapping fMRI signatures(特征)associated with processing a single word or sentence, for example. "It's usually not like reading a book, and usually the stimulus(刺激物)consists of out-of-context sentences designed specifically for the experiment"

To address these issues, the researchers developed a computer program to look for patterns of brain activity that appeared when people read certain words, specific grammatical structures, particular characters" names and other aspects of the story—a total of 195 different "story features". In the study, they first asked eight volunteers to read Chapter 9 of Harry Potter and the Sorcerer's Stone and recorded their brain activity using an fMRI scanner(扫描仪). Then the researchers fed the volunteers' fMRI data into their computer program and had the program identify the responses of different brain regions to the 195 features mentioned above. 

The result showed that when the volunteers read descriptions of physical movement in the story, there was significantly increased activity in the posterior temporal cortex, the region involved in perceiving real-world movement. Besides dialogue was specifically related with the right temporoparietal junction, a key area involved in imagining others thoughts and goals. "This is truly shocking for us as these regions aren't even considered to be part of the brain's language system," Wehbe says. 

Next, Wehbe and Mitchell hope to study how and why language processing can go wrong. "If we have a large enough amount of data", Wehbe says, "we could find the specific ways in which one brain—for example, the brain of a dyslexic(诵读困难的)person—is performing differently from other brains." And this, the researchers think, may someday help us design individually tailored(特制的)treatments for dyslexia and other reading disorders.

 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

In a small town, there was a young man named Tom. Although he was just a(n) 1 person, Tom had a very kind heart and a strong sense of 2 . The town had a serious shortage of clean water. This problem had a big influence on the 3 . It messed up their usual activities and was a big threat to their health.

Tom, decided to do something. He spent a lot of time, working day and night to find possible solutions. He 4 different organizations and asked for their help. Many people around him thought it was a 5 thing and told him to stop. But Tom was very firm in his decision and always positive.

He 6 a group of people and they started a 7 to make people know how important clean water is. They gave out flyers all over the town and even went to every house to 8 the situation. Their efforts slowly started to work. People from all 9 of jobs in the town were 10 by their hard work and began to offer their help and resources.

With the efforts of the whole community, a new water 11 system was finally put in. The town now had clean and 12 water. Tom's action not only solved the water problem but also made the people closer to each other. It 13 that even an ordinary person can make a big difference in 14 if they are 15 and have a positive attitude.

返回首页

试题篮