- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

山东省曲阜师范大学附属实验学校2018-2019学年九年级下学期化学期中考试试卷

兴趣小组的利用提供的试剂：稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液。探究酸碱盐的性质。小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象，而将混合溶液加热一段时间后，意外地闻到刺激性气味。

[提出问题]刺激性气味的气体是什么?

[猜想与假设]猜想1.可能是二氧化硫猜想2.可能是氯化氢

猜想3.可能是氨气

（1）、大家讨论后认为猜想3不合理，依据是。

（2）、[查阅资料] SO₂和CO₂的化学性质相似，都能使澄清灰水变浑浊。写出二氧化硫和氢氧化钙的反应的化学方程式：。

（3）、[实验探究]如图所示，小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察到，于是他认为猜想2符合题意。

（4）、[评价与改进]小煜认为小诚的结论不科学，于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2符合题意。

实验操作	实验现象
如图所示，将产生的气体

[结论]加热氯化钠与硫酸的混合溶液得到的气体是氯化氢

（5）、[拓展应用]实验室可用氯化钠和硫酸反应制取氯化氢气体，已知氯化氢气体极易溶于水。请推测实验室制取氯化氢气体最适宜的方法为________________(填序号)。

A、加热氯化钠溶液和稀硫酸的混合物 B、加热氯化钠固体和稀硫酸的混合物 C、加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物

举一反三

下列各组物质间不能通过一步反应就能实现如图转化的是（　　）

【查得资料】（1）该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生．（2）饱和碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳．

【设计实验】小组同学设计了如图所示装置（图中夹持仪器略去）测定牙膏样品中碳酸钙的含量．

依据图示回答下列问题：

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