题型：填空题 题类：常考题 难易度：普通
某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了图实验， 并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？
【作出猜想】①只有Zn(NO3)2 ② Zn (NO3)2、AgNO3 ③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2
④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
【交流讨论】不合理的猜想是 （填标号），其理由是
【实验探究】若猜想①成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。
| 实验步骤 | 现象 | 结论及反应原理 |
| 取少量B，滴加 | 有气泡产生 | 结论： 化学方程式： |
在实验探究课上，老师给同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究。请你参与他们的探究并回答问题。
[提出问题]假设l：红色粉末是铜粉；
假设2：红色粉末是氧化铁粉；
假设3：红色粉末是{#blank#}1{#/blank#} 。
[设计实验方案]同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后高温至充分反应(实验装置图如下)。
请你完成下表：
| 实验中可能出现的现象 | 结论 |
| 红色粉末不变色，石灰水不变浑浊 | 假设1成立 |
| 红色粉末全部变为黑色，石灰水变浑浊 | 假设2成立 |
| {#blank#}2{#/blank#} | 假设3成立 |
[进行实验]通过实验及分析，确认假设3成立。
[反思与评价]
（1）实验过程中，硬质玻璃管内发生的化学反应方程式为{#blank#}3{#/blank#}。
（2）实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是{#blank#}4{#/blank#} 。
（3）从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是{#blank#}5{#/blank#} 。
[知识拓展]
（4）请你用另一种新的方法探究这包红色粉未的成分，探究方法{#blank#}6{#/blank#} 。
（5）为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，你认为可选用下列试剂中的{#blank#}7{#/blank#} (填序号)。
A．硝酸铜溶液 B．稀盐酸 C．氯化锌溶液 D.硝酸银溶液
【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是{#blank#}1{#/blank#} ，白色物质可能是Na2O或 {#blank#}2{#/blank#} 或{#blank#}3{#/blank#} ，乙同学还认为白色物质是氢氧化钠．甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是{#blank#}4{#/blank#} ．
【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na2O+H2O═2NaOH
【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究．
实验方案 | 实验操作 | 实验 现象 | 结论 |
方案1 | 取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酞试液 | 溶液变成红色 | 白色物质为Na2O |
方案2 | ①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液 | 出现白色沉淀 | 白色物质 是 {#blank#}5{#/blank#} ． |
②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 |
【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是{#blank#}6{#/blank#} ．
【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为{#blank#}7{#/blank#} ．
小刚认为氢氧化钙可能变质所依据的化学原理是（用化学方程式表示）：{#blank#}1{#/blank#}；
猜想：①该固体未变质；②该固体部分变质；③该固体完全变质．
设计实验：
操作步骤 | 现象 | 结论 |
{#blank#}2{#/blank#} | 有气泡产生 | 证明该固体已经发生变质 |
另取少量瓶中的白色粉未加入水中后，再取少许上层清液加入无色酚酞试液 | {#blank#}3{#/blank#} | 证明该固体未完全变质 |
结论：通过现象分析，小刚确定猜想②成立．
试题篮
