题型：实验探究题 题类： 难易度：困难
2024年四川省达州市中考化学真题
气体的制取和性质是初中化学核心知识之一，结合以下实验装置回答问题。
（1）标号①的仪器名称是。
（2）氢气是最理想的能源，实验室常用锌粒和稀硫酸制取。若制取并收集较干燥的氢气，应选择的装置组合是（从图1的A~E中选择，填字母序号）。
（3）若选用F装置制氢气，其优点是。
炭和水蒸气在高温条件下反应也会生成氢气，同时生成碳的氧化物。为探究该反应生成气体的成分，化学兴趣小组进行了如下实验（部分步骤及装置已省略）。
【猜想与假设】
同学们讨论得出，气体成分有H2 ， 还有CO和CO2中的一种或两种。
【查阅资料】
①H2具有还原性。
②无水硫酸铜是一种白色固体，遇水会变成蓝色。
【设计并进行实验】将反应生成的气体按图2装置进行实验：
（4）A装置的作用。
【实验现象与结论】
（5）A、C装置中无明显现象，E装置中固体由红色变为黑色，F装置中无水硫酸铜变蓝，G装置中澄清石灰水变浑浊。写出G装置中石灰水变浑浊的化学方程式：。
（6）由此得出：炭和水蒸气在高温条件下反应生成了H2和CO。写出CO与Fe2O3反应的化学方程式：。
【反思与评价】
（7）从环保角度考虑，该实验存在的不足是。
电解水时，通常要加入少量氢氧化钠溶液或硫酸钠溶液，目的是{#blank#}1{#/blank#}。
某同学在做电解水实验时，错把氯化钠溶液当成硫酸钠溶液加入水中，发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。
【提出问题】加入氯化钠的水通电时，石墨电极上分别生成了什么气体?
【查阅资料】①氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，常温下1体积水里能溶解2体积的氯气；
②氯化钠溶液是在水中加入氯化钠固体，溶解后得到的混合物。
【提出假设】猜想Ⅰ：氧气和氯气；
猜想Ⅱ：氢气和氧气；
猜想Ⅲ：氢气和氯气。
【设计实验】
用如图所示装置来电解氯化钠溶液，并收集两个电极上产生的气体。
实验步骤 | 实验现象 | 解释或结论 |
①按照如图装置，通电一段时间后，用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体，观察气体颜色 | 试管a收集到黄绿色气体，试管b收集到无色气体 | 猜想{#blank#}2{#/blank#}错误 |
②用拇指堵住试管b，移近点燃的酒精灯，移开拇指点火 | 听到爆鸣声 | 证明b试管中收集到的气体为{#blank#}3{#/blank#}，猜想{#blank#}4{#/blank#}正确 |
【实验结论】
氯化钠溶液通电时，氯化钠和水反应除了生成两种气体外，还生成了氢氧化钠，请写出该反应的化学方程式：{#blank#}5{#/blank#}。
【反思与评价】
联系电解水的实验，要证明水的组成，你认为在电解水时不可以加氯化钠溶液的原因是{#blank#}6{#/blank#}。
试题篮
