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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

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                                                                        《〈论语〉十则》选段
        子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
        子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。?(《为政》)
        子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
        曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)
        子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
       子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)

(1)、对下列句中加线词语的解释,不正确的一项是(     )

A、温故而知        新:新的理解与体会。 B、知之乎      女:通汝,人称代词,你。 C、择其者而从之        善:优点。 D、恕乎      其:代词,它。
(2)、下列句子中加线词的意义或用法相同的一组是(     )

A、时有物外之趣  温而知新 B、温故知新  任重道远 C、别院  知为知之 D、为师矣  徐喷
(3)、下列对文章理解有误的一项是(      )

A、《论语》是记录孔子及弟子言行的一部书,是儒家的经典著作。  《〈论语〉十则》有的谈求知的态度,有的谈求知的方法,有的谈修身做人。 B、“温故而知新”谈的是学习的方法,在孔子看来只要温习了旧知识就一定可以成为别人的老师。 C、“士不可以不弘毅”的原因是“任重而道远”。 D、孔子在“岁寒” 这一则中用比喻的手法强调了君子在恶劣的环境中保持自己高深的节操。
举一反三
阅读下文,回答相关问题。
                                                                          儿子的创意
                                                                            毕淑敏
      儿子在家里乱翻我的杂志。突然说:“我准备到日本旅游一次”。因为他经常异想天开,我置之不理。他很郑重地说:“这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。说着,把一本海外刊物递给我。
      我看也不看地说:“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?你还是好好做功课吧。”
      他毫不气馁地说:“可是我有创意啊,比如博物馆里可以点燃藏香,给人一种浓郁的宗教气氛。比如博物馆里可以卖斋饭,让人色香味立体地感受宗教,比如……”
      我打断他说:“别比如了,我记得你小时候连积木都搭不好,还侈谈什么建筑!”
      十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦,自语道:“在地面挖一个巨大的深坑,就要100米吧,然后把这个博物馆盖在底下……”
      我说:“噢,那不成了地下宫殿?”
      儿子不理我,遐想着说:“博物馆用透明的建筑材料砌成外墙,这样,参观的人们时时刻刻会感到土地的存在,产生一种神秘感,地面部分设计成螺旋状的飞梯,象征着人类将向宇宙探索……”他在空中比划了一个上大下小的图形。
      我不客气地打断他:“挖到地下那么深的地方,会有水涌出来,积成一个火山口样的湖泊。你想过没有?还有你设计的飞梯,空中的螺旋状,多么危险!还有……”
      儿子摆摆手说:“妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师们的事,不关我的创意。妈妈,您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!”
      我叹了一口气说:“好了,随你瞎想好了。不过我要提醒你一句,对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”
      儿子在电脑上完成了他的创意。付邮之前,我说:“可以让我看看你的完成稿吗?”
      他翻了我一眼说:“您是评委吗?”
      我只好一笑了之
      很长时间过去了,儿子收到了一个写着他的名字并称他为“先生”的大信封。是那家征文发起部门寄来的。
      我们拆开信,里面是一张请柬,邀请儿子到海外参加发奖仪式。
      儿子苦恼地说:“现在赶去也来不及了。再说他们也没说清我是不是获奖者。”
      我说:“还不死心啊?邀请你参加发奖,已是天上的面子。这同电视剧友情出演一样,是助兴之举。”
      儿子思忖着说:“妈,您说这发奖会不会给所有可能获奖的人都发请柬,到时候再突然宣布谁是真正的得主?”
      我说:“别想那么多了,重要的在于你已参与。”
      儿子皱起眉头说:“参与固然重要,得奖也很重要。”
      我说:“对于你,现在最重要的是做作业。”
      不久,接到了征文举办部门的第二封信。信中说,我的儿子没能去参加发奖仪式,他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖,奖牌及资金他们设法转来。
      儿子放学回来,还没摘书包,我就把信给他。
     他看了一眼,淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小,一个人到日本去不方便,商量了一下就说,算了,给他个银牌吧。”
      我问他:“你为什么这么想到日本去呢?”
      他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本的游戏机最好玩了,我去了就可以买一台回来玩啊。”

阅读下文,回答相关问题
                                                                                                                   曹刿论战
                                                                                                                   《左传》
       十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何焉?”刿曰:“肉食者 , 未能远谋。”乃入见。问:“何以战?” 公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉 , 弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
       公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。” 齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
       既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗 , 故逐之。”

阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝日更定矣,余一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀 , 天与云与山与水,上下一白,湖上影子,①惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

(张岱《湖心亭看雪》)

【乙】

    从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆 , 茶毕,即掉小舟入湖。②山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫才一举头,已不觉自甜神醉。此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。

    晚同子公渡净寺 , 觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及赏。次早得陶石篑帖子。至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。

(袁宏道《西湖》)

【注】①昭庆:指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王:三国魏曹植。③洛神:洛水女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。④净寺:即西湖南岸的净慈寺。⑤阿宾:袁中道小名,是作者弟。

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