试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

 已知酸性物质可使紫色的石蕊试液变成红色,某同学为了探究微粒的一些性质,设计了如下的系列实验:

(1)、

向一小烧杯中加入蒸馏水,然后滴加紫色石蕊试液(如图Ⅰ),观察到的实验现象是烧杯里的水变成了 色,该实验说明水分子是呈的性质。(选填:酸性,中性,碱性)

(2)、向(Ⅰ)中的烧杯中再加入稀盐酸,观察到的实验是紫色石蕊试液变成色。

(3)、分别取A、B两个烧杯,A杯中加入蒸馏水,再向其中加入紫色石蕊,B杯中盛有浓盐酸,用一大烧杯把A、B两烧杯的溶液罩在一起(如图Ⅱ),过一段时间后观察到的现象是A烧杯中的紫色石蕊试液变色。该实验说明构成物质的微粒总是在

(4)、上述实验还说明浓盐酸的两个重要的性质分别是:
①物理性质:浓盐酸具有
②化学性质:浓盐酸具有性。(选填,酸或碱)

举一反三
某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质,并作了延伸探究.

探究一:甲同学设计了如下实验方案,请你帮助完成实验报告.

方案

(1)

(2)

(3)

实验操作

现象

{#blank#}1{#/blank#}。

澄清石灰水变浑浊

红色褪为无色

结论或解释

氢氧化钙溶液能使石蕊等酸碱指示剂变色

氢氧化钙溶液能与某些非金属氧化物反应生成盐和水.二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式是

{#blank#}2{#/blank#}。

氢氧化钙溶液能与酸发生中和反应

【提出问题】实验方案(3)褪色后溶液中的溶质是什么?

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.

【作出猜想】乙同学从反应情况分析,溶液中除含少量酚酞外,溶质可能有以下三种情况:

①CaCl2;②CaCl2和HCl;③CaCl2和Ca(OH)2

【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出:猜想③肯定不合理,其理由是{#blank#}3{#/blank#}。

探究二:

丁同学为进一步验证乙同学的猜想,设计实验如下:将实验方案(3)褪色后溶液倒入烧杯中,向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量,边滴边振荡.实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系,如图所示.写出实验过程中的现象{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}乙同学的猜想中,{#blank#}6{#/blank#}(填序号)合理.

学习小组结合图象,分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化.下列说法正确的是{#blank#}7{#/blank#}.(填序号)

A.溶液质量逐渐增大       

B.氯化钠质量逐渐增大,V2后不变

C.氯化钙的质量先增大后减小

D.溶液的pH一直在增大.

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