试题

试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

阅读下文,回答相关问题

                                                                                        《藤野先生》节选
        ①东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
        ②中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱,问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
……
        ③中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边,给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。
        ④“万岁!”他们(A)都拍掌欢呼起来。
        ⑤这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(B)也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

(1)、本文与我们在七年级下学期与八年级上学期所学的《  》《  》两文均选自鲁迅先生的散文集《  》一书

(2)、文中两个“他们”各指的是什么人?A  B  

(3)、作者为什么感到“这一声却特别听得刺耳”?选择正确的解释

A、民族自尊心受到严重挫伤。 B、对噪音特别反感。 C、听不惯日本学生的疯狂欢呼。 D、认为课堂上不应该大声吹呼。
(4)、你是怎样理解“也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”?

(5)、“但在那时那地,我的意见却变化了。”“我”的意见发生了怎样的变化?原因是什么?

举一反三
阅读下面的文字,完成小题。

“低头族”,你错过了什么

    ①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年时人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。

    ②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。

③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了。

    ④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

    ⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

    ⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%,遭遇交通事故的几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。2007年有600名行人因看手机而受伤,2010年这个数字增加到1500人,研究学者警告说:如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。

    ⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响。2012年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。

    ⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。

阅读《南京大屠杀》选段完成各题。

    1986年8月11日上午10点,南京,浓郁的梧桐树荫掩映着五光十色的橱窗,夏季时装大展销的广告吸引着对对情侣的目光,欢腾跳跃的迪斯科乐曲伴随着熙熙攘攘的人流,这座举世闻名的大城市一如平日,生气勃勃,和平繁荣。我在一条小巷口下了公共汽车。与我同时下车的,还有一位身体瘦弱的老太太。她手里挎着菜篮。如果不是那像被人撕咬过的残缺的右耳,我也许不会注意她。她步履蹒跚地走了几步,忽然站住,定定地打量着路边的一棵古槐;瞪大了的眼睛里流露出恐惧和绝望,双手也不由自主地哆嗦起来。随即她怪叫一声,抛下菜篮,转过身没命地奔跑,还不时抓起路边的脏物向后扬去,发出令人毛骨悚然的绝望的呼叫声。

     “老太太又发疯了,唉!”行人驻足,回头。

    她弱小的身躯剧烈地摇晃着,终于栽倒在地,口吐白沫。

    我和几个路人把她送进医院。两鬓斑白的H医生很生气地用听诊器敲着桌子问:“是谁让她到老槐树那儿的?”

    H医生告诉我,这位老人叫静缘,1937年南京大屠杀时,他惨遭日本鬼子蹂躏,地点正是那棵老槐树下。

    我被极大地震动了,半个世纪的漫漫岁月,竟无法抹平她心里的裂痕。那该是何等的令人发指的暴行!

    ……

    在人类历史上,恐怕没有比日军在南京的杀人竞赛更残暴、更无人性的了。

    ……

    半个世纪过去了,浩浩长江依然奔腾向前,无止无息。

    在我两下江南的采访调查中,在我提起沉重的笔时,我悲痛的心依然一次又一次地颤栗。限于篇幅,我的叙述难以表达历史灾难之万一;而当年日本法西斯那难以数计的令人发指的兽行,又绝非笔墨所能形容!

    半个世纪过去了,美丽壮阔的南京城已难寻觅旧时容颜,可先辈们痛苦的哀嚎将永远在我灵魂深处回荡。在纪念抗日战争50周年前夕撰写这篇文章,我又感到欣慰——今日之中国,已非任人宰割的羔羊;作为80年代的青年军人,我又感到自豪——在我们的钢铁长城和火热的胸膛前面,绝不允许历史悲剧再次重演!

    作为历史的回顾,我们不能只有四大发明,古国文化,开元盛世,丝路花雨,也应该有南京大屠杀。

    我不想也没必要发更多的议论,我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞,记住这惨绝人寰的灾难,记住这中华民族的奇耻大辱,它会让我们更加明确今后的路该怎么走。

现代文阅读

父爱如山

蒋玉平

①在我老家村子四周都是山,一座连着一座,像大海里的波涛连绵不断。小时候父亲常带我们上山,每次我们都很兴奋,一出门就“噔噔噔”地一溜小跑,三下两下就把父亲甩在了后面。然后,在离他十多米远的地方,转过身来朝他嘻嘻哈哈地炫耀自己,待他走近了,又一溜烟向前疯跑,再作轻狂状。对此,父亲一点都不气恼。他总是以自己惯有的速度,不紧不慢地往前走。通常上一次山,我们只有三四次得意的机会。此后,父亲就会超过我们,待我们到达约定地点时,他已干了许多活了。

②山里的孩子通常心智发育晚。我上小学时,脑子里像装满了浆糊,十分愚钝,一至三年级都被留级,让我吃了很多苦,也给父母亲丢了脸,心头像压着一座山一样难受。于是,我憋红了脸对父亲说不想读书了,要回家帮挣工分。父亲当然不同意,开导我说:“读书如爬山,开始慢一点并不怕,只要坚持往前走就行。”

③有了父亲这句话,我心想那就再读两年吧。到时父亲就会知道我不是读书的料,不会让我再读了。打定了主意,那书我就不急不躁地读着,可没想到,就在这漫不经心中,我的成绩竟渐渐好了起来,到小学毕业时,在班里已名列前茅了。这让我信心大增,最终以较好的成绩考上了初中。我在心里长长地舒了一口气,好像终于爬过了一座大山。

④上初中以后,全公社的“尖子生”都集中在一个班里,共有七十个,把简陋的教室塞得满满当当,正所谓高手如林。自然,以我的实力,成绩不会有多好,最多算个中等水平。在应试教育中,激烈的竞争无处不在。一开学,同学们就使出各种招数你追我赶,一幅百舸争流的景象,无形中给了我很大压力,我只好乖乖地投入到挑灯夜战的行列中,每天过得像打仗一样紧张,恨不得睡觉都睁着一只眼看书。一个星期下来,我被弄得头昏脑涨、心烦意乱。周六回到家里,人像害了大病一样,没有一点精气神。父亲见了忙问我咋回事,我一五一十地跟他讲了。他沉思了半晌,指着西边高耸入云的山峰悠悠地说:“书咋能这么读?你能一口气登上那山顶吗?读书和爬山一样,使猛劲儿都不是长久之计,只有持续不断地往前走才行。”父亲又心疼地看看我,挥挥手说:“赶紧吃饱喝足去睡吧。”

⑤父亲的话使我急躁的心平静下来。经过认真思考,我心中有了持之以恒地抓好学习的打算,再也不跟着那些蝙蝠似的同学熬夜了。自己该玩玩,该睡睡,对学习好像一点也不着急,弄得老师也认为我没有上进心,可我的考试成绩却越来越好。

⑥初中毕业前几个月,班里的学习气氛更加紧张,可我依然一副逍遥自在的样子,没有在学习上花更多工夫。有个周六,我回家后跑到村头和小伙伴玩起了扑克,直到很晚才回家。我刚走到大门口便被父亲叫住了。他厉声问我:“你看过登山比赛吗?人家快登顶时都是要冲刺的啊!傻小子,现在你还不铆足劲儿往前冲,是想等着被淘汰吗?”

⑦父亲的责骂让我如梦初醒,我赶紧一改过去的散漫习性,把时间和心思都集中到了学习上,奋力向自己心中的顶峰冲去,最终考上师范学校,跳出了农门。

⑧那年代,考上师范学校,就好像口袋里揣上了两个“本儿”,左边是粮本,右边是存折。当拿到《入学通知书》时,我真有“会当凌绝顶”的感觉,多么希望父亲能杀了家里那只山羊,请村里人来庆贺一番,也让一家人风光风光。可父亲好像一点也不懂我的心思,仍然和往常一样很早便出门去了,直到天完全黑下来才吃力地背着一大筐松明回家。他边吃饭边对我说:“我今天砍的松明太多,把背不动的放在东山最高处的树丛中了,明天一早你和弟弟去背回来。”

⑨第二天天刚亮,我和弟弟就出发了。可我们爬上东山后,根本找不到松明。因为东山上峰峦叠起,我们爬上一座山峰,眼前又出现一座更高的山峰,再后来,山峰竞仿佛钻进了云雾里,看不出究竟有多高。

⑩父亲肯定不会骗我们兄弟俩,可我们咋就找不到他放的松明呢?看着云雾缭绕的远山,我似有所悟,心里平静了许多,心中似乎燃起了一把明亮的松明火把。多少年来,我的人生道路上从未出现过一马平川的坦途,但在如山的父爱滋养下,我从容地翻过了一座座山峰。

选自《春城晚报》(2024年3月26日)

阅读下面的文章,完成下面小题。

南瓜伴秋

钟穗

①秋天,是个丰饶的季节。在接踵上市的各类当令物产中,黄澄澄、红盈盈,带着满满喜气的南瓜,无疑是较有代表性的一款。南瓜,也称饭瓜、番瓜、倭瓜或金瓜,在乡人眼中,它可是个好东西。一来抗旱耐寒,不择土壤,好养活;二则产量高,贮存时间长;再加上那既可当菜又能代粮的优良品性,自然成了农家必种的作物。

②每年“点瓜种豆”的清明前后,乡人于自家房前屋后院角处,挖好坑槽,点下瓜籽。没几天,两瓣叶的幼苗就从地底土而出,活似一个个绿色的问号,向春天与阳光追寻着生命的周期。

③毛茸茸的秧苗长得很快,一天一个样。等被杏花春雨熏上数日,便吐出一根根细藤蔓,绿意层层地攀上了架。某个早晨,当你从鸟儿的叽喳声中醒来,推窗一看,赫然便有数朵黄艳艳的南瓜花,顶着晶莹的露珠摇曳在窗前,让人满心欢喜。

④在经过一段芬芳灿烂,招蜂引蝶的热闹时日后,藤上开始挂出果来。奇妙的是,刚结出的青涩小南瓜,不偏不倚刚好坐到屋顶的瓦楞上,饱吮着雨露日光。待到暑热消退的秋天,南瓜已变得通体金黄,个头也敦实起来,于秋阳照耀下,给屋顶镀上一层金黄,别有一种岁月充实之感。

⑤每年的南瓜收获季节,你走进任何一户农家,都可在第一时间瞥见几十个拥拥挤挤码在屋子角落处的南瓜,有时甚至连床底下都堆得满满的,构成一道生动的乡村风景。

⑥南瓜的种类很多,长相、个头差别也极大。在吾乡,常见的有两种。一类呈扁圆形,那大大的个头几可当凳。但因其过于紧密的肉质,基本没什么人吃,最终难逃喂猪的命运。另一类是长形的,其弯弯的身躯很像小孩的腿。这种南瓜,质感粉糯,切开后一片金黄,渗着蜜一样的汁水,令人联想到秋的甜美。

⑦长形南瓜的脾性随意,怎么吃都行。最朴素的,煮饭时在蒸架上搁几块,饭熟瓜也熟。别看这凡俗日子里做出的凡俗吃食,却最大程度地保存了食物原味,吃起来爽滑醇厚,清香怡人。瓜香和着饭香,你中有我,我中有你,调配着乡间寻常日子的滋味。

⑧但就我而言,印象中最美味也最合意的南瓜吃法,还是那道南瓜羹。将南瓜刨皮剖开,清理掉籽瓢,切成半寸见方的片。起个油锅,将南瓜片和预先泡软的海米一同煸炒后,加水焖烧。

⑨做南瓜羹必须要有“伴侣”,面疙瘩就很不错。面粉加水,搅拌成糊,用筷子一片一片夹进锅里。在某段困顿岁月里,这可是乡人至为熟悉的吃法。

⑩锅中的南瓜,“扑落落” 热烈地响着,腾出阵阵诱人香雾,透着金秋的味道。等到南瓜快要酥烂时,调以适量盐和味精,起锅前,再撒一把碧绿的香葱碎,一锅金灿灿、白亮亮的南瓜羹就烧好了。

⑪清朗的秋夜,举头月圆,耳畔风凉。坐在小院中,吃着一块香酥肥润的南瓜羹,除了满嘴的温润咸鲜,还夹杂着南瓜本色的甜。这种甜,不以俗甜甘人口腹,亦不以浓香献媚于人,却独有一股秋水般的澄澈清芬,将这个夜色都荡涤得愈发通透悠远了起来。

(选自《思维与智慧》)

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