已知A、B、C、D、E为初中化学常见物质，“—”表示两端的物质能相互反应，“→”表示物质间的转化关系。请回答下列问题。

（1）如右图所示，若A、B为氧化物， D、E为单质，C为能供给呼吸的气体，D转化为E的反应有浅绿色液体生成。则：C的化学式为{#blank#}1{#/blank#} ，A与B反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#} ，E可能是{#blank#}3{#/blank#} (填一种即可，写化学式)。

（2）如右图所示，若A、B、C、D、E均为化合物，D中各元素的质量比为10：3：12， A、B、C中均含三种元素。则：D的化学式为{#blank#}4{#/blank#} ，D与E反应的化学方程式为{#blank#}5{#/blank#} ，A转化为B的化学方程式为{#blank#}6{#/blank#} 。

在“质量守恒定律”课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究．他们使用的实验装置和选用药品如图所示，现分别以A、B、C、D表示如图：

A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．

【探究实验】